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과학교육과정의 운영을 위한 적정한 과학 시설과 기자재 등이 구비되어야 하며, 각 시대에 맞는 합리적인 과학정책 등이 수반되어야 할 것이다. 참고문헌 권치순 외(2001), 제7차 초등학교 과학과 수준별 교육과정의 효율적 운영을 위한 과학과
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  • 등록일 2011.04.21
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성질 4) 여러 가지 기체 5) 물 속에서의 무게와 압력 6) 주변의 생물 7) 쾌적한 환경 8) 일기예보 9) 편리한 도구 10) 흔들리는 땅 11) 전자석 12) 촛불 관찰 Ⅴ. 초등학교 과학과(과학교육)의 교과용도서 1. 과학 교과서 2. 실험 관찰 3. 교사
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초등학교 3학년 과학과(과학교육)의 교과서 1. 교과내용의 분석 1) 문제점 1 2) 문제점 2 3) 문제점 3 4) 문제점 4 2. 교과내용상의 문제점 및 문제해결방안 1) 문제점 1과 문제점 2의 개선방안 2) 문제점 3의 개선방향 3) 문제점 4의 개선방향
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  • 등록일 2010.08.12
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초등학교 5학년 과학과교육 1. 초등학교 5학년 과학과의 성격 2. 초등학교 5학년 과학과의 목표 Ⅶ. 초등학교 6학년 과학과교육 1. 우리 몸의 생김새 2. 계절의 변화 3. 기체의 성질 4. 여러 가지 기체 5. 몸속에서의 무게와 압력 6. 주변의
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용액 분류하기 2) 용액의 성질 알아보기 14. 용액의 변화 1) 산성 용액으로 기체 발생시키기 2) 생활 속의 산, 염기 알아보기 15. 에너지 1) 여러 가지 에너지 2) 에너지 전환 16. 태양의 가족 1) 태양 관찰 2) 태양계의 구성 Ⅶ. 초등학교 5학
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  • 등록일 2010.09.07
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논문 50건

초등학교교사용 지도서 (3학년 여러 가지 잎 조사하기, 식물의 줄기 관찰하기, 4학년 강낭콩 기르기, 식물의 뿌리, 5학년 꽃과 열매, 식물의 잎이 하는 일 ). 용천사에서 자생하는 상사화(석산)의 특성과 번식에 관한 탐구 (제44회 전국과학전람
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  • 발행일 2009.03.01
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용액에 접촉된 진딧물의 살충 효과 표와 그래프18 표 16 20% 용액의 농도에서 살충효과 조사표와 그래프18 표 17 잘게 썰린 미국담쟁이 잎에 대한 벌레들의 반응19 표 18 진액 알갱이를 식빵에 뿌렸을 때 곰팡이 반응 20 표 19 둥근 액체 주머니를 가
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  • 발행일 2009.03.01
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초등학교교사용 지도서 (4-2학기. 6.용수철 늘이기, 5-2학기. 8.에너지) 4.공의 탄성 및 회전 특성에 관한 연구. 제36회 전구과학전람회(교사작) 5.용수철을 직렬 연결하여 진동시키면 진동 주기가 왜 달라질까?, 제 49회 전국 과학전람회 (학생작)&nb
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  • 발행일 2010.01.20
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과학교육의 정의 2. 유아 과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ. 결과 및 해석 1. 유치원 과학활동 2. 초등학교 과학활동 3. 유치원과 초등학교
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
과학사, 1997. 김신자. 개별 수업. 서울: 이화여자대학교 출판부, 1985. 김용환. \"초등학교 열린교육의 현장정착을 위한 연구.\" 석사학위논문 한국교원대학교, 1997. 김차식. 열린교육 실천. 창원: 예문사, 2000. 박상호, 임선빈. 최신 교육 방법·교
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  • 발행일 2005.06.13
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취업자료 97건

학교 10 사회복지 봉사활동 실적 인증서(노인 체험 활동) 2010.08.16 등촌7종합사회복지관 * 증빙서류의 일자는 발급일 또는 완료일을 기재합니다. ※ 증빙서류를 제출할 경우에는 다음 사항을 유의하여 주시기 바랍니다. 1. 초등학교와 중학교 재
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선교육 등에 참여하며 그러한 교육방법에 대해 제 역량을 업그레이드해왔고, 또 과학교사로서 00초교에서 6개월 간 재직하며 과학교육의 목적을 나름으로 충실히 이행해왔습니다. 저는 과학교육의 목적에 부합하는 교육을 하도록 노력할 것
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  • 등록일 2015.10.15
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  • 직종구분 기타
초등학생들에게 정말 필요한 창의력을 과학 실험 과 수업을 통해 호기심을 자극하여 창의적 과학 인재 양성에 도움이 되고픈 생각에 지원하게 되었습니다. 무한한 잠재력과 가능성을 가진 어린이들이 창의 과학이란 수업을 통해 다양한 미
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  • 등록일 2015.06.02
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  • 직종구분 교육 강사직
과학적 사고와 창의력을 키울 수 있도록 지도하는 교사가 되고자 노력하고 또 노력하겠습니다. 아이들에게 기쁨이자 많은 기회를 경험할수 있는 존경스러운 과학지도사가 되겠습니다. 1. 성장과정 2. 학창시절 3. 성격의 장단점 4. 경력
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  • 등록일 2015.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직
초등학교에 특수아동 보조교사로 ○년동안 근무를 하였습니다. 입사 후 포부 저는 어린이들을 향한 사랑과 열정으로 제 비젼을 펼쳐나가려합니다. 저는 로봇강사로서 어린이들을 보며 막중한 책임감을 가집니다. 아이들에게 로봇과학을 교
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  • 등록일 2015.06.02
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  • 직종구분 교육 강사직

파워포인트배경 3건

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