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학교대학원 박사학위논문.
이윤희(2008). 파슨스 이론의 사회평형 개념에 대한 재조명. 담론201,한국사회역사학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선발 및 배치 기능
2. 교육혁명
3. 사회적 선발 기제
4. 훈육, 문화화, 문명화, 도덕화
5. 사
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과 원리
1) 우리나라의 건국이념
2) 우리헌법의 기본원리
(2) 국민의 권리와 의무
1)기본권의 기능과 성격
2)기본권의 종류와 내용
3)의무의 종류와 내용
(3) 기본권의 침해에 대한 구제
(4) 통치 기구
1)입법 과정과 입법부
2)행정 과정과 행정부
3)
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과정의 기본 편제표와 관련한 변화
① 선임교과가 국어로 바뀜
⇒ 민족 정신과 민족 문화를 강조한다는 차원에서 도덕 교과 대신에 국어 교과를 선 임 교과로 제시
② 초등학교에서 ‘자연’교과의 명칭이 ‘과학’교과로 바뀜
⇒ 초등학생
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능력
3. 유아기의 기본적인 정서
1) 사랑과 애정
2) 공포와 불안
3) 화
III. 아동기
F. 정서교육 방법
I. 긍정적 분위기 조성
II. 아동이 다른 사람에게 정서를 표현하도록 돕기
III. 적절한 정서 반응의 모델 보여주기
* 참고문헌
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성욕, 오이디푸스콤플렉스 같은 많은 정신분석적 개념들은 과학적으로 검증되고 경험적으로 입증되기 어려운 모호성을 띠고 있다. 이러한 비판에도 불구하고 어머니와 영아의 애착, 공격성, 형제관계, 또래관계, 아동양육의 실제, 도덕성 발
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과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 학령전기 아동발달
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 직관적 사고의 발달
2. 학령전기의 인지적 특성과 보존개념의 상반성
1) 중심화
2) 직관적 사고
3) 비가역적 사고
3. 도덕성
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성
1. 상상력에 의해 무한히 활용되는 교육 자료인 신문과 친해지기 위해서 NIE는 필요하다
2. 다양한 사고(思考)활동 - 사고력, 비판력, 통찰력, 분석력, 문제 해결력, 응용력을 가진다
3. 새로운 것에 도전하는 창의력
4. 현실과 사회를 학교
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성에 관한 연구(낙태행위를 중심으로)」,이화여대 대학원, 1993
● 참고신문
조선일보 / 중앙일보 / 한겨레신문
여성신문 / 우먼타임스
크리스천 투데이 / 기독신문
가톨릭신문 / 평화신문
불교신문 / 법보신문
전교학신문 1. 낙태의 개념
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변천에 따라 달라질 수 있고, 성장과정에 따라 개인마다 다를 수
도 있다.
이상의 내용들을 종합하여 청소년의 개념을 정리해 보면 청소년은 아동과
성인의 중간, 즉 신체적, 정신적 , 사회적으로 아동에서 성인으로 되어 가는
과도기적 존재
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과도기적 문제를 해결할 수 없다. 산업
사회의 물적 토대를 우리가 거부할 수 없는 한 이런 관점에서 우리의 도덕 현실, 도덕적 인성을
함양하기 위한 구제책으로써 명심보감이 요구된다면 근대 시민 윤리 혹은 시민 의식을 기반으로
해서
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