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국어교육)의 필요성 1. 개인의 성장을 위한 국어교육 2. 범교과적 도구를 위한 국어교육 3. 성장 후의 필요성 목표 4. 문화 계승 창달 목표 5. 문화 분석 목표 Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 내용 1. 1학년 2. 2학년 3. 3학년 4. 4학년 5. 5
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  • 등록일 2011.04.22
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초등학교 국어과(국어교육)의 쓰기지도 1. 본질면에서의 쓰기 지도 내용 1) 1학년 2) 2학년 3) 3학년 4) 4학년 5) 5학년 6) 6학년 2. 원리면에서의 쓰기 지도 내용 1) 1학년 2) 2학년 3) 3학년 4) 4학년 5) 5학년 6) 6학년 2. 태도면에서의 쓰기 지
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  • 등록일 2011.05.05
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교육 내용 (학년별 내용분석의 실제) ♣ 1학년 1학기 ♣ 1학년 2학기 ♣ 2학년 1학기 ♣ 2학년 2학기 ♣ 3학년 1학기 ♣ 3학년 2학기 ♣ 4학년 1학기 ♣ 4학년 2학기 ♣ 5학년 1학기 ♣ 5학년 2학기 ♣ 6학년 1학기 ♣ 6학년 2학기 6. 결론
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  • 등록일 2004.01.26
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초등학교 2학년 국어과(국어교육)의 목표 1. 듣기 2. 말하기 3. 읽기 4. 쓰기 5. 국어 지식 6. 문학 Ⅴ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 목표 1. 듣기 2. 말하기 3. 읽기 4. 쓰기 5. 국어 지식 6. 문학 Ⅵ. 초등학교 4학년 국어과(국어교
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  • 등록일 2010.10.08
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초등학교 교육과정 / 2007 개정 교육과정 해설서 / 2007 개정 국어과 교육과정 / 출처 : 한국교육과정평가원( http://www.kice.re.kr/ ) , Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1학년 2학기 2학년 1학기 2학년 2학기 3학년 1학기 3학년 2학기 4학년 1학기 4학년 2학
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  • 등록일 2012.10.09
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논문 47건

교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학
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  • 발행일 2010.07.11
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교육과정속에서의 국제이해교육 가. 교과목표, 방법, 평가상에 나타난 지구촌적 관점 나. 내용에 나타난 지구촌적 관점 2. 현행교과서의 지구촌적 관점이 반영된 내용분석 가. 3학년 나. 4학년 다. 5학년 라. 6학년 Ⅲ. 문
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  • 발행일 2010.02.22
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목표한 수익을 올릴 때까지 ③ 졸업할 때 까지 ④ 취직할 때 까지 ⑤ 결혼할 때 까지 ⑥ 조만간 그만둘 생각이다 16. 주식관련 서적이 얼마의 도움이 된다고 생각합니까? ① 매우② 조금③ 보통④ 거의 안된다⑤ 필요없다 17. 주식 관련 공부를
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  • 발행일 2010.01.17
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내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안 Ⅵ. 결 론 ※ 참고 문헌
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  • 발행일 2009.04.01
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목표를 달성하는데 적합하였다. ① 적극 찬성한다. ( ) ② 대체로 찬성한다. ( ) ③ 잘 모르겠다. ( ) ④ 대체로 반대이다. ( ) ⑤ 적극 반대이다. ( ) 3. 수업에 목적에 따라 적절한 수업 방법이 활용되었다. ① 적극 찬성한다. ( ) ② 대체로 찬성한
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  • 발행일 2006.12.31
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취업자료 417건

국어 전임강사로 일할 때 수업하는… 11. 항공 승무원 자기소개서 1) 지원동기 (500자 이내)  “고등학교 때부터 항공승무원의 꿈을 키워왔습니다.” 2) 입사후 계획/포부 (500자 이내)  “OO항공의 일원으로서 자부심을 가지고 목표
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  • 등록일 2014.04.02
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학교 중어중문학과 자기소개서 모범 예문 2. 연세대학교 국어국문학과 자기소개서 모범 예문 3. 고려대학교 불어불문학과 자기소개서 모범 예문 4. 고려대학교 일어일문학과 자기소개서 모범 예문 5. 성균관대학교 한문학과 자기소개서 모
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  • 등록일 2009.01.24
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2학년 때 잠실체육관에서 24시간 기아(飢餓)체험을 했던 것도 잊혀지지 않습니다. 중학교 때부터 지금까지 교회 동료들과 장애인 거주시설을 정기적으로 방문하는 것도 빠뜨리지 않고 참여해 왔습니다. 저는 남을 앞에서 이끄는 것과, 우리 사
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  • 등록일 2003.07.20
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  • 직종구분 전문직
초등학교졸업 199x 2 11 xx중학교졸업 200x 2 10 xx고등학교졸업 200x 1 2 주)xx회사 (경리) 200x 3 31 주)xx회사 (경리)퇴사 200x 4 1 주)xx실업 입사 (텔레마케이터) 200x 6 25 주)xx실업 퇴사 200x 6 30 xx학원 (보조교사) 입사 200x 11 30 xx학원 퇴사 200x 1 부터 현재
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  • 등록일 2008.11.13
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  • 직종구분 전문직
학교 전기공학부 (8) 실제예문 : 서울대학교 지구환경시스템공학부 (9) 실제예문 : 서울대학교 법학과 (10) 실제예문 : 서울대학교 경제학부 (11) 실제예문 : 서울대학교 사범대학 화학교육과 (12) 실제예문 : p대 국어교육과 (13) 실제예문 : p
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  • 등록일 2006.05.11
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