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4
3.날씨
6
4
1
1
1
1.바람
2.날씨의 변화
3.우리 나라의 날씨
.연습문제
.단원요약 및 종합문제
11
1~2
3
4
Ⅳ.전기와
자기
1.전하와 전류
3
3
1
1.전기의 발생
2.전류
.연습문제
12
1
2
3
2.전압과 전기저항
2
2
3
3
1
1,전압
2.전압과 전류의 관계
3.전기저항
4.
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2. 본시 교수·학습 과정안 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????11
Ⅳ. 학습 자료
1. 학습지 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????13
2. 파워포인트 자료 ?????????????????
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4) 대단원 지도 계획
5) 단원의 평가 계획 및 방법
6) 지도상의 유의점
2. 본시 수업 관련 주요 학습 방법과 교수․학습 방향 설정
1) 본시 학습 내용 요약
3) 교수 학습 방법의 이론적 고찰 및 실제 적용 방안 모색
본시 학습 지도안
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2002), 초등학교 미술과 미적 체험 영역에서 자연미 지도 방안
김춘일(1984), 미술교육론, 홍성사
박휘락(1999), 미술 감상교육용 셀프 가이드의 제작기법에 관한 연구(A Study on the Self-guide production for Art Appreciation)
박휘락(2003), 미술감상과 미술비평
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2) 공리주의란?
3) 양적 공리주의와 질적 공리주의
4) 행위 공리주의와 규칙 공리주의
Ⅱ.사례 및 분석
1) 사례 1 - 다수결의 원리와 비슷한 공리주의
2) 사례 2 - 행위 공리주의와 규칙 공리주의에 입각한 분석
Ⅲ.교과서 사례분석 및 수
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도덕교육의 이론과 실제 -심성보 이미식 최용성 외
도덕 교육 개론 - 권승혁
6학년 도덕교과서 1. 주제 선정 이유
2. 배려윤리 이론 정리
-길리건의 배려윤리
-나딩스의 배려윤리
3. 적용 사례
-사례 1
-사례 2
4. 배려윤리 이론의
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본론
2. 공리주의
- 공리주의란?
- 공리주의의 배경
- 벤담의 공리주의
- 밀의 공리주의
- 벤담과 밀의 공리주의 비교
- 공리주의의 의의
- 공리주의의 한계
3. 사례분석
4. 교과서 분석.
Ⅲ. 결론
5. 보고서를 마무리 하면서
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2. 소집단이 토의하면서 공부를 할 때에는 교실의 여러 가지 기재를 활용하여 정보나 자료들을 제시한다
Ⅵ. 학습방법학습(기본학습훈련)의 발표훈련
1. 과정
2. 위치
3. 기술
4. 학년별 발표 기본 훈련 형식
5. 손드는 방법
6. 질문하는
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단원을 위한 선수학습요소를 제공한다.
Ⅵ. 본시학습 지도안
차 시 : 10 / 10 차시
지 도 : 임 진 희
반 : 2학년 반
단 원 : Ⅰ.국민경제외 기업
3. 기업의 발전
(3) 기업의 성장
1 기업성장의 방법
4) 기업의 집중
본시목표 : ·기업이 집중화되는 이유
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위하여 정보통신기술을 활용하도록 한다
2) 제시된 정보통신기술의 방법 외에도 다양한 정보통신기술을 음악학습에 적절히 활용한다
3) 정보통신기술의 활용에 대하여 즉각적인 교사의 피드백이 이루어져야 한다
4) 교사는 보조자, 선행자
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