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배경
2. 한국과 일본의 독도 문제 접근
3. 한국 독도문제 접근 방법의 문제점
1) 정부의 대일정책 문제
2) 정치적 희생물 독도
3) 일반의 독도인식 문제
4) ‘제2의 동해’ - 독도
대안은 무엇인가!
운영 방안
D2 Rainbow의 효과
참 고 문 헌
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일반화
Ⅳ. 과학적 탐구(과학탐구)의 순환학습모형
Ⅴ. 과학적 탐구(과학탐구)의 발견학습모형
1. 탐색 및 문제파악
2. 자료제시 및 관찰탐색
3. 추가 자료제시 및 관찰탐색
4. 규칙성 발견 및 개념정리
5. 적용 및 응용
Ⅵ. 과학적 탐구
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대학교 , 2000.
오영태, 「사회과 교육론」, 형설출판사, 2000
송춘영, 「역사교육의 이론과 실제」, 형설출판사, 1999
강현석 외 「교육과정 및 평가」 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 역사교육 내용조직이 일반적 원칙
(1) 계속성의 원칙 (2) 계열성의 원
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형설출판사, 2003
김영숙·이재연, 아동을 위한 상담이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002 1. 아동발달 연구의 영역
1) 아동발달 연구의 중요성
2) 아동
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대학교 교육대학원
◇ 최영하(1995). 정신지체아 놀이 지도, 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체의 정의
Ⅲ. 정신지체의 특성
1. 일반적인 특성
2. 개체 동기적 특성
3. 언어적 특성
4. 신체 및 건강상 특성
5. 사회 및 행동적 특성
6. 지
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대학교출판부.
김용세. (2003). 「피해자학」. 서울 : 형설출판사.
김준호 외. (2003). 「청소년비행론」. 서울 : 청목출판사.
박광배. (1995). 「법심리학」. 서울 : 정민사.
이상현. (2004). 「범죄심리학(개정판)」. 서울 : 박영사.
이윤호. (1996). 「형
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형설출판사, 1999
김만두 외, 현대사회복지개론
권범, 직업재활이 퇴원한 만성정신장애인에게 미치는 삶의 만족도에 관한 비교연구, 숭실대학교 대학원 석가학위논문, 1996
남정자·한영자·최정수 외, 정신보건의 현황과 정책과제, 한국보건사
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대학교 대학원 석사학위 논문, 1992
조인수, 주의집중장애, 제5회 정서장애아 및 학습장애아 교육 연수회 자료, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 필요성
Ⅲ. 학습장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습)
Ⅳ. 청
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형설출판사). 1982, pp.389-390.
정태범. 미국 교육의 동향과 한국 교육의 방향. 교육과학사. 1993, pp.152-167.
정진환 외. 교육공무원의 후생복지 향상 방안 연구. 동국대학교 교육문제 연구소. 1987, pp.31-32
김종서 외. 교원복지의 과제와 종합 대책에
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대학교 출판부
이장호, 정남운, 조성호 공저(2006) 상담심리학의 기초, 학지사
GERALD COREY, 조현춘, 조현재 역(2005) 심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스
칼 로저스, 한성열공 역(2000) 칼 로저스의 카운셀링의 이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론
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