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교육내용의 실천으로 안전, 사고예방 교육 만족도 조사
지금까지 논의한 수업의 내용을 정리하면서 논의된 내용을 실천해보도록 의지를 북돋아 준다.
6) 6단계: 과정평가
수행하는 과정에서 나타난 학생들의 안전과 사고를 수시로 체크하여
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학생들이 사고의 원인을 보다 잘 이해하고 일상생활, 학교생활 중에 잠재가 되어 있는 위험을 잘 구별하여 사고에 직면했을 때도 올바로 판단하고 적절하게 대처할 수가 있는 능력을 길러주는 안전사고 예방교육이야말로 다른 어떤 교육보다
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교육 교사 연수 강화
① 교육청 안전교육 담당 장학사 및 학교별 담당 교사 지정운영
② 교원의 각종 자격연수, 직무연수 시 안전교육 과목 포함운영
2) 교통안전 교육의 내실화
(1) 현장지도를 통한 교통사고 예방교육 강화
① 자전거 통학생
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청소년의 건강
1. 청소년의 체격
2. 청소년의 체력
Ⅱ. 청소년의 영양
1. 식품섭취 실태
2. 청소년의 영양소 섭취실태
3. 청소년 식사실태
Ⅲ. 청소년의 안전
1. 수난사고 및 등반사고
2. 산업재해
3. 아동보호체계 구축 및 운영
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안전관리 지침, 1997
황응연외, 생활지도-이론과 실제, 서울 : 교육출판사, 1984 Ⅰ. 안전사고지도계획(교육계획)
1. 목적
2. 세부 실천 계획
1) 안전생활교육과 생활지도 강화를 통한 학생 실종 및 유괴 등의 각종 사고에 대한 예방 활동 강
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