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기술은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
최세영 저, 사회복지실천론, 어가, 2021
오봉욱 저, 사회복지실천기술론, 동문사, 2020
권인아, 오정주 저, 의사소통능력, 한올, 2018
김정진 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2019
한승주 저, 의사소통기술, 청
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촉진적 의사소통기술
I. 적극적인 경청
1. 시선의 처리
2. 적절한 물리적 거리
3. 몸을 약간 내담자를 향해서 앞으로 숙이기
4. 고개를 끄덕이며 반응하기
5. 추임새나 질문의 활용
II. 공감적 이해
1. 인습적 수준
2. 기본적 수준
3.
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유를 마실 수 있는 기술을 가르치는 것이 더욱 중요하다는 것
이다. 이와 같은 기능성 중심의 언어 및 의사소통 기술을 가르치기
위해서 교사들은 다음과 같은 다섯 가지 주요 원칙들을 이해하고 적
용해야 한다.
(1) 아동의 현행 발달 수준과
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촉진적인 환경을 제공하여, 집단 안에서 집단원간, 놀이와 매체와의 상호작용하면서 자신을 발견하고 타인을 인식하여 의사소통기술을 배울 수 있게 하고, 사회성 향상에 도움이 되도록 하는데 초점을 두고 구성되었다.
자연스럽게 내면에
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촉진적 조건이라 할 수 있을 것이다.
2) 의사소통 기술
상담은 상담자와 내담자와의 신뢰로운 관계를 바탕으로 함께 이루어 가는 활동이다.이러한 활동의 효과를 극대화하기 위해서는 의사소통이라는 구체적 기술이 무엇보다도필요하다. 기
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촉진적인 의사소통과 자녀의 문제행동과의 관계」, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007.
정유미. 「부모와의 의사소통과 청소년 문제행동에 관한 연구」, 부산대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006.
최상숙. 「청소년의 문제행동과 가
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기술 연습』, 나남.
클라라 힐·카렌 오브리언/주은선 역(2001), 『상담의 기술 HELPING SKILLS』, 학지사.
에반스 외/성숙진 역(2000), 『상담의 필수기술: 효과적 의사소통을 위한 사례중심 접근법』, 나남.
A.가렛/M.맨골드·E.자키 개정/김연옥·최해
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V. 닫는 말
1. 통(通)하지 않으면 통(痛)한다
2. 커뮤니케이션은 기술이 아니라 ‘태도’다
1) 직장은 ‘조직체’와 ‘공동체’인가- 공동체라는 인식이 성장을 부른다.
2) 커뮤니케이션의 마스터키
참고문헌
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소재가 반드시 영어와 관련이 되어야 합니다.
2. 자신의 작품이라는 것이 증명이 되어야 합니다. (예: 자신이 직접 출연)
3. 논문과 마찬가지로 표절은 엄격히 금지됩니다. 단, 창의적인 패러디는 허용됩니다. 무역업무에 대한 의사소통
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기술 연습』, 나남.
클라라 힐·카렌 오브리언/주은선 역(2001), 『상담의 기술 HELPING SKILLS』, 학지사.
에반스 외/성숙진 역(2000), 『상담의 필수기술: 효과적 의사소통을 위한 사례중심 접근법』, 나남.
A.가렛/M.맨골드·E.자키 개정/김연옥·최해
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의사소통을 진행했던 경험에 대해 작성해 주십시오. (300~700자)
지금까지의 경험 중 2인 이상이 모여 공동 작업을 진행했던 경험에 대해 기술해 주시기 바랍니다. 이 경험속에서 지원자의 역할과 협력과정을 작성해 주시기 바랍니다. (300~700
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의사소통능력] 본인과 전공이 다른 부서장에게 업무보고를 하고 있다. 그러나 부서장은 내용을 전혀 이해하지 못하겠다고 한다. 무엇이 문제이고 어떻게 해결할 수 있는지 구체적으로 기술하시오. (최소 100자, 최대 400자 입력가능)
상사와의
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기술해주시기 바랍니다.
(대인관계능력)
학교나 직장 또는 기타 단체에서 본인과 타인 또는 타인 간의 인간관계의 갈등이나 문제를 규정 또는 규칙 내에서 해결한 경험을 기술해주시기 바랍니다.
(의사소통능력)
공동의 목표를 위해 협
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기술서
지원한 분야의 업무를 수행하기 위해 필요한 역량 및 그 역량을 향상시키기 위해 수행한 경험, 교육, 경력 등 활동내용 기술 (최소 100자 / 최대 500자 제한)
2. 의사소통능력
본인과 다른 의견을 가진 사람과 함께 소통과 협력을 통해
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기술하시오.
저는 의사소통기술의 부족함을 깨닫고, 이를 보완하기 위해서 많은 노력을 기울여왔습니다. 특히 대학 시절, 토론 동아리에 가입하여 논리적인 주장을 하고, 설득력 있는 의견 표현을 할 수 있는 방법을 부단히 연습했습니다. 이
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