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사담당자 300명 조사결과, 2002.12, 재인용
산업수요에 맞는 대학교육을 이끌어 내기 위해 정부는 기업체가 필요로 인력양성을 핵심으로 하여 대학의 학생정원, 학과(전공), 교육과정 등을 개편하고, 산업체와의 계약에 의해 학과ㆍ학부를 운영
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하다. 하지만 사교육비는 엄청나고 입시에 찌들대로 찌든뒤 대학에 가봐야 그 교육의 질은 기대수준이하이고 보면 자녀교육 때문에 이민간다는 이들이 줄을 잇는 것이 이상할 것도 없다.
[사설19］부끄러운 ‘한국학교’ 위기
[속보, 사설/
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사교육 지원대책이 아니냐는 비판이 일고 있다. 대책의 내용은 학원운영시간 단축, EBS수능방송 스타강사 영입, 고교입학전형 시 중학교교육과정 범위 내 출제 법제화, 영어회화 능통자 학교배치 등이다. 정책은 다양하나 사교육의 본질을 파
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사가 될 수 있도록 중등교원 교육제도를 정비해야 한다. 현재의 여건하에서는 중등교원교육이 결코 정상화될 수 없다.
넷째, 초등교원교육 기관도 이번 기회에 운영의 내실화를 기해야 한다. 자칫 잘못 운영하면 일반 대학을 졸업한 학생들
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하는데 많은 어려움이 따르게 된다. 그러므로 내신에 수행평가의 결과를 반영하는 것은 학교나 교과 내용에 따라 자율적으로 결정하는 것이 바람직하다.
3. 시행 차원
첫째, 교육환경을 개선해야 한다. 우선 수행평가의 실시를 위해서는 교사
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하여 대체로 동의하고 있다.
그러나 현 정부에 들어와서 추진한 대학입시 정책이 일관성을 잃으면서 보충수업이 부활되고, 조기 영어 교육, 7차교육과정 도입, 과외허용조치, 조기유학 허용 정책 등이 학부모들의 불안감을 증폭시키고 사교육
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등장하여 관심을 끌고 있다. 9월 2일 개국한 에듀TV는 무궁화위성 2호의 통신용중계기를 임차해 가입자에게 총 5개 채널의 입시교육 전문방송서비스를 상용화했다. 에듀TV는 독자적인 입시교육 전문 위성서비스 상용화와 관련 국어영어수학사
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사회주의적인 학교교육의 획일화, 학교선택권 제한, 이질집단구성원에 대한 교수-학습 활동의 애로 등 많은 문제점이 지적되고 있는 상황이다)
-문교부 1982년 8월 10일 평준화 정책 보완정책 발표
평준화 지역을 현재 20개 시지역에 한정하여
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등학교에 입학할 학생들 선발하는 기술적인 수준의 행정적 절차” 를 뜻한다. 이는 고등학교 입시제도의 일종으로서, 학생을 해당 학교나 교육기관이 시험이나 어떠한 전형에 의하여 학생들을 학교 별 기준을 가지고 선발하는 것이 아닌, 교
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학생들이 네트워크로 들어가자는 움직임이 있을 것이라고 봅니다. 강제로 통폐합을 하지는 못하지만, 자연스럽게 사립대학도 현재의 중등 사립학교가 공교육에 편입된 방식으로 사립대학의 틀을 유지하면서 공립대학 네트워크로 편입시킬
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