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리더십의 개념
2. 교육리더십의 중요성
3. 교육리더십이론
1) 역할에 따른 교육경영 리더십
2) 최고 관리자 차원의 교육 지도자의 리더십
3) 중간관리자 차원의 교육 지도자의 리더십
4) 교사 차원의 교육 지도자의 리더십
4. 최근
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서론: 최근 사회복지조직에서 리더십 이론은 중요한 주제로 떠오르고 있습니다. 이러한 조직에서의 리더십은 조직의 방향성과 효율성을 결정짓는 중요한 요소 중 하나로 여겨집니다. 특히, 거래적 리더십과 변혁적 리더십은 주목을 받고 있
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리더십의 이론과 실제. 학지사.
김남현 외(2001). 리더십-이론, 응용, 비판, 측정 사례. 경문사.
채선화(2004). 변혁적 리더십, 임파워먼트, 신뢰 및 조직몰입과의 관계 : 다차원적 접근. 영남대 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리
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는 리더십 유형을 의미한다. 또한 참여형 리더십은 의사결정과정에 있어 모든 구성원을 참여시키고, 나아가 권력을 분권화하여 모든 일에 있어 조직구성원들과 공유하는 유형을 의미한다.
3) 관리격자이론
사람
관심
1-9
9-9
5-5
1-1
9-1
생산관심
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리더십이론과 최근의 리더십이론에 대해서 기술하시오
2.사회복지재정의 유형과 중요성을 서술하시오
3.업무시간 관리하기 위한 것들을 최대한 서술하시오(정보 및 문서관리 파트에 보면 문서관리, 보고사무, 업무량관리 등이 있는데 여기
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