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분석을 비롯하여 지역화 자료 및 현재의 경남 지역사 서술의 수준에 대하여 그 한계와 전망을 보다 구체적으로 검토해야 하는 것이다. 역사교육의 지역화는 초등학교와 중등학교 단위의 수준에 맞는 방향에서 이루어져야 한다. 이를 위해서
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  • 등록일 2011.06.05
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교육과정의 분석, 한국교원대학교 박사논문, 1995 ⅱ. 경상남도교육위원회, 사회과 교육과정의 지역화, 1988 ⅲ. 김용국, 농촌지역학교 사회과 교육과정 지역화의 실제, 함평군교육청, 1997 ⅳ. 김용만, 사회과 교육과정 지역화의 이론적 배경과
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  • 등록일 2011.06.25
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지역화 교육을 하고 있다는 사실을 지역화 교육의 까닭으로 꼽았다. 이들 두 가지를 뿌리로 삼아 지역화 교육을 내세운 이론들은 이미 엄청나게 쌓였다. 그런데 보다시피 이들 두 뿌리가 모두 우리네 교육의 역사나 현장 안에서 스스로 뉘우
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  • 등록일 2011.06.25
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역사 1) 대한민국 수도 서울 2) 서울의 형성배경 3) 1960년대 4) 1970~80년대 5) 1990년대~현재 6) 서울의 행정구역 확장과정 7) 서울의 인구 변화 2. 내가 살아가고 있는 공간(서울)의 사회적 의미 1) 공업지역화의 선도적 역할 2) 교육화 3) 개
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  • 등록일 2014.03.09
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교육과학사. 허창준(2003). 구성주의에 근거한 도덕 설계 및 적용의 실제. 제주교육대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 및 연구방법 Ⅱ. 구성주의 이론의 개관 1. 구성주의 출현배경과 개념 2.
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  • 등록일 2006.01.23
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논문 1,166건

분석하여 교육의 다양성을 말해주기도 하였다. 이런 피터스의 관점으로 한국 교육을 바라보았을 때, 아니 꼭 피터스의 관점이 아니더라도 교육에 대해서, 한국교육에 대해서 진정한 의미를 지닌 교육이라고 할 수 있는가. 역사적 사실과 맞물
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  • 발행일 2009.06.21
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1.2 1930년대 이후의 변화 2. 선행연구 2.1 공통요인 2.2 개별요인 Ⅲ 한국의 회계환경과 회계 1. 회계 공통요인에 따른 한국회계 2. 회계 개별요인에 따른 한국회계 3. 한국회계의 발전 방향 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.10
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교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학
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  • 발행일 2010.07.11
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교육의 이론적 배경 제1절 산업교육의 개념과 역사 제2절 산업교육의 본질과 교육패턴의 변화 제3장 산업교육의 서비스 영역중 기업교육의 정책적 대안 제1절 지식정보화사회의 교육환경 특징 1. 범세계화(globalization)와 지식기반
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  • 발행일 2008.10.26
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  • 저자
분석 2.1 계획대지의 선정 2.2 계획대지의 선정의 배경 2.3 계획대지의 분석 및 문제점 도출 3. 건축계획 3.1 기본계획 방향 3.2 Design 개념 3.3 Program 3.4 배치계획 3.5 Mass 개념 3.6 평면계획 3.7 입면계획 3.8 단면계획 3.9 Gre
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  • 발행일 2011.06.23
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기업신용보고서 2,315건

사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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  • 기업명 사회적협동조합창의융합인재교육원
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사회적협동조합창의융합인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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  • 발행일 2025.07.19
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  • 기업명 사회적협동조합창의융합인재교육원
  • 대표자 홍용택
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제주교육학원(학)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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  • 발행일 2022.05.04
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  • 기업명 제주교육학원(학)
  • 대표자 김창희
  • 보고서타입 국문
한국평화교육훈련원협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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  • 대표자 이재영
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한국평화교육훈련원협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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  • 기업명 한국평화교육훈련원협동조합
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취업자료 5,176건

역사 교육을 제공하고, 이들이 역사적 사건을 분석하고 그것을 현재의 사회와 어떻게 연결 지을 수 있는지에 대해 고민하도록 유도하는 교사로서의 역할을 다할 것입니다. 학생들이 역사적 사건의 배경과 그 사회적 의미를 깊이 이해하고, 그
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입학시의 추천서의 중요성 246 가. 추천서의 의미 246 나. 좋은 추천서 247 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 247 라. 중앙대학교 지도교수 추천서 견본 247 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 서신내용 249 <표 차례> [표
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분석 333 ? 연구계획서 336 가. 요약서(예시) 336 나. 연구추진 기본방향 337 다. 추진전략 338 라. 추진일정 339 ? 면접과 지원자 선발에 합격 불합격을 가르는 패턴인식 340 가. 정직이 최선의 무기 340 나. 면접전형은 어떻게 진행되는가? 341
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분석 171 ? 연구계획서 업무계획서 173 가. 요 약 서(예시) 174 나. 연구추진 기본방향 175 다. 추진전략 175 라. 추진일정 176 ? 인성검사에 대한 참고내용 177 ? "이런 면접이라면" 180 ? 자기소개서 작성성공패턴과 독소조항 182 가. 보편적인
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교육대학원 역사교육전공에서 심도 깊은 학문적 연구와 실무 경험을 쌓은 후, 역사교육 전문가로서 교육 현장과 학계, 더 나아가 사회 전반에 긍정적 영향을 미치고자 구체적이고 체계적인 진로 계획과 사회적 기여 방향을 마련하였습니다.
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