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지닌 것을 잘 알기에 기쁜 마음으로 추천하는 바입니다. 짧은 지면이라 이 학생의 장점을 다 말씀드리기는 힘든데, 제자에게 기회를 주신다면 틀림없이 제가 말씀드리는 것 이상의 장점을 보게 되실 것입니다.
2024. . .
지도교수 :
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싶어하는 사람이 대부분이지만 위 학생은 마음 속 저 깊은 곳이나 말과 행동이나 모두 일치합니다. 향후 훌륭한 인재가 될 것이라 확신합니다.
20 . . .
지도교수 : 1. 성격과 태도
2. 학교생활 및 교우관계
3. 학업자세 및 성과
4. 기타사항
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되었습니다.
위 제자가 본 공사에 입사한다면 인력과 조직을 유기적으로 연결하고 성실성을 바탕으로 눈에 띄는 성과를 만들어나가리라 확신하며 적극 추천합니다.
0000년 00월 00일
OO대학교 교수 : (서명) (연락처 : )
지도교수 추천서
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4. 기타 사항(장ㆍ단점)
XXX는 무엇보다 저는 지식을 탐구하기 위해 열정적이고 적극적으로 새로운 것을 알아가려고 노력하는 것으로 알고 있습니다. 그리고 XXX는 스스로 만족할 때까지 지도 교수에게 질문하며 질문에 대한 해답을 찾으려고
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이렇게 귀원에 대한 오랜 열정을 가슴에 품고 있었기 때문에 입사한다면 누구보다 열심히 일해나갈 수 있을 것이라 믿습니다.
0000년 00월 00일
OO대학교 교수 : (서명) (연락처 : )
지도교수 추천서 지도교수추천서양식
지도교수추천서내용
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양식을 사용하고 있습니까?
(구체적으로, )
12. 유아의 식사와 간식의 식단은 주로 누가 작성하고 있습니까?
1) 원장( )2) 보육교사( )
3) 식단을 작성하지 않는다( )
4) 기타(구체적으로, )
13. 유아의 점심식사는 어떻게 하고 있습니까?
1) 기관에서
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교수님이나 전공 교수님 생각의 중요성 203
? 전공계열별 논술주제 키워드 206
가. 인문계열 대학원 논술 문항 키워드 206
나. 사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 206
다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 207
라. 공통적으로 많이 나타
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대학원 생활 6년 동안 항상 같은 고민과 많은 조언을 해주어 오늘의 나를 있게 해준 이수일박사님 형이 말해준 논문의 세심한 내용과 수정사항이 있었기에 제 논문이 완성되었습니다.
연구실의 실장으로서 살림을 도맡아하며 고생하는 오근,
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지도자에 관한 연구\".서울신학대학교신학대학원 석사학위논문, 1996.
6. 이종태·최혜옥. 청소년 그들은 무엇을 원하는가. 서울: 은혜출판사, 1996.
7. 정삼희. 교육전도사 사역매뉴얼. 서울: 프리셉트, 2003.
8. 총신대학교부설 기독교교육연구소.
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지도해 주신 서인해 교수님(우리 대학원 학생들은 넓은 마음을 가진 교수님을 바다 교수님이라고 합니다) 감사드립니다. 교수님이 지도해 주셔서 논문을 무사히 마칠 수 있었으며 제가 앞으로 어떠한 공부를 더 해야하는지 또한 연구하는 방
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제자가 자신의 의무는 물론이고 기대한 것 이상의 일을 해내리라고 믿습니다.
00대학교 00학과의 지도교수로서 위와 같이 본 학생을 추천 합니다.
추천인: (인)
2000년 00월 00일 1. 품성
2. 학습 및 임상실습 태도
3. 교우관계 및 학교생활
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지도교수로서 위 제자를 적극 추천합니다.
추천날짜 년 00월 00일
OO대학교 지도교수 : (서명) (연락처 : )
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지도교수로서 이런 학생을 제자로 두었다는 것에 정말 뿌듯함을 느끼지 않을 수 없습니다. 추천학생이 이곳 병원 간호사가 되기를 바라며 기쁘고 기꺼운 마음으로 추천서를 올리는 바입니다.
추천날짜: 취업추천서 목차
1. 성격과 태도
2
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대학원 진학에 대한 고민 259
? 지원대학과 소통의 중요성 261
? 자기소개서 작성성공패턴과 독소조항 262
가. 보편적인 양식과 일반원칙 262
나. 절대 조심해야 할 자소서의 독소 조항 263
다. 자소서 작성의 키워드, [핵심]에 집중하라 264
라.
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대학원 진학에 대한 고민 266
? 지원대학과 소통의 중요성 268
? 자기소개서 작성성공패턴과 독소조항 269
가. 보편적인 양식과 일반원칙 269
나. 절대 조심해야 할 자소서의 독소 조항 270
다. 자소서 작성의 키워드, [핵심]에 집중하라 271
라.
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