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매체의 매개적 보조기능은 매체를 사용하는 사람의 기술이나 상황에 따라 크게 좌우될 수 있기 때문에 매체의 활용방법에 따라 학습 효과가 다르게 나타날 수 있다.
참고문헌
김남선(2009). 평생교육론. 형설출판사.
권대봉(1999). 성인교육방법
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매체에 대한 올바른 이해와 정보를 가지고 학생들의 창의력과 사고력과 문학적 상상력을 발휘할 수 있도록 매체활용에 대한 수업설계를 세워야 한다.
참 고 문 헌
김종석·이해명(1986),『교육방법 및 교육공학』, 형설출판사
박영목, 한철우,
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매체활용
Ⅶ. 학급경영(학급운영)의 ICT활용교육
1. 정보통신 기술 선수 학습 능력
2. 수업환경
3. 학습 활동
4. ICT활동시의 유의점
Ⅷ. 학급경영(학급운영)의 사례
1. 러그미팅(Rug Meeting)
2. 개별활동, 소집단 학습(자기 선택 학습), 코너학
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매체 사용 금지를 강제할 수는 없으므로 사회적으로 올바른 매체활용에 대한 교육이 필요하다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사이버 문화 피에르 레비 저 | 김동윤 역 | 문예출판사 | 2000.12.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년들 음란물
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매체 사용 금지를 강제할 수는 없으므로 사회적으로 올바른 매체활용에 대한 교육이 필요하다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사이버 문화 피에르 레비 저 | 김동윤 역 | 문예출판사 | 2000.12.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년들의 사이버
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출판사, 1998
이희수, 소셜 미디어의 진화와 소셜 미디어 마케팅, 마케팅, 2009.12
전석호, 정보화와 뉴미디어, 태영출판사, 2003
채서일, \"마케팅 원론\", 힉현사, 1994.
한국언론재단, 매체별 영향력 변화 추이, 2008
현대원,박창신, 퍼스널 미디어, 디
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매체로도 부각되기 시작하였으며 정보공유의 차원이 아닌 일상의 정보소스, 기업홍보, 상품광고, 구인·구직광고, 공지사항 등 여러 가지 쌍방향의사소통이 필수적인 광고에 유용한 용도로 쓰이게 되었다.
이에 본 논문은 중소규모의 기업형
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매체와 청소년 범죄
제 3 장 청소년 범죄의 현황 및 특성
제 1 절 청소년 범죄의 현황
1. 범죄유형별 현황
2. 연령별 환황
3. 남녀별 현황
4. 동기별 현황
5. 교육정도별 현황
6. 가족관계별 현황
7. 전과별 현황
제
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Ⅱ. 본론
1. 노인문제
2. 현대요가의 특징
3. 실버세대를 위한 요가와 수행법
1) 실버세대와 요가
2) 아사나
3) 명상
(1) 죽음에 대한 명상
(2) 명상 수행법
4. 실버요가의 문화적 활용
5. 실버요가의 산업적 활용
Ⅲ. 결론
참고문헌
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UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7
(1) UCC의 개념 7
(2) 교육적 효과 9
(3) UCC의 문제점 10
III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12
1. 구현환경 12
(1) 제작도구 12
(2) 모둠학습 12
2. UCC활용 교육 콘텐츠 13
IV. 결 론 15
※참고문헌 16
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매체를 활용한 적극적인 홍보 전략을 수립하고, 지역 내 유관기관과의 협력도 강화할 계획입니다. 특히 고학력 전문직 경력 노인들의 참여를 높이기 위한 타깃 홍보 전략을 마련하겠습니다. 아울러 지역 내 대학, 기업, 복지기관 등과 협력하
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출판사
서양 미술사, E. H. 곰브리치 저, 도서출판 예경 1. 들어가며
2. 고딕건축 개관
(1) 인문적 상황
(2) 고딕 건축 일반
(3) 고딕건축과 건축주
3. 고딕건축의 특징
4. 고딕건축의 시기별 분류
(1) 초기 고딕 건축, 1140～1200년경
(2) 성
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활용 사업체의 적극적인 실적보고에 초점을 맞추고, 빈용기 보증금 병과 EPR유리병의 구분이 일반 국민들에게도 용이하도록 적극적으로 언론매체를 통한 홍보와 광고에 중점을 두어야 한다고 사료됩니다.
또한 빈용기보증금 병의 투명한 구
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활용해 전시의 접근성을 높이고, 전통 도자문화에 대한 국민적 관심을 확산시키는 데 기여하고자 합니다. 또한, 국내외 문화재 전문가와 협력하여 학술 교류를 확대하고, 도자기 문화의 글로벌 위상을 높이는 데 일조하겠습니다. 이를 통해
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적극적인 지원과 함께 지자체 및 민간 부문과의 협력이 필수적이며 안전문화교육의 중요성에 대한 지속적인 홍보와 캠페인을 통해 국민적 공감대를 형성해 나가는 것도 중요할 것입니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행
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