|
론
설문조사는 사회과학 연구가 인간을 다루는 학문인 만큼 많은 사람들을 표본으로 연구할 수 있다는 점에서, 여러 단점이 존재하기도 하지만 매우 매력적인 연구 방법이다. 특히 사회복지학 쪽에서는 1800년대에 진행된 부스의 연구를 통해
|
|
|
론적 차이를 살펴볼 뿐만아니라, 실제 검사개발 과정에서 사용된 실례를 통한 문항선정방법들 간의 차이에 대한 경험적인 비교가 필요하다고 할 수 있다.
참고문헌
이순묵, 사회과학을 위한 측정의 원리, 학지사, 2002.
김영종, 사회복지조사방
|
|
|
사회복지조사론 과목을 수강한 후 수강생을 대상으로 사회복지조사방법론에 대한
인식과 태도를 측정하였을 때, 단일집단후비교조사가 된다. 그런데 여기서 사회복지
조사방법론의 중요성에 대한 인식 태도가 10점 척도에서 8점이 나왔다 하
|
|
|
실천계획의 수립
1) 프로그램 헌장
2) 프로그램명 만들기
2. 서비스방법의 구체적 기술
1) 역할분담
2) 과제수행을 위한 시간계산
3) 예산체계의 마련
4) 총괄진행도
VI. 프로그램의 실천활동과 시행
VII. 측정 및 평가
* 참고문헌
|
|
|
⑤ 조사자는 종종 4~5번 데이터를 검토 할 필요가 있다.
-알기 쉬운 사회복지조사방법론 학지사. 2006. p292-296
3. 질적 자료 분석 중 자료를 해석하는 과정에서 옳은 것은?
① 자료해석은 변수와 개념간의 관계를 관찰하는 것을 포함한다. ***
②
|
|
|
사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문
|
|
|
사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문
|
|
|
측정하는 것이다. 비율측정은 등간측정이 갖는 특성에 추가적으로 측정값들 사이의 비율계산이 가능한 방법이다. 측정의 수준은 명목측정→서열측정→등간측정→비율측정의 순서로 이해할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이상철 저, 사회복지조사론
|
|
|
방법을 활용할
것인지를 가설을 결정하는 데 있어서 유의해야 한다.
(6) 일반화와 가능성
- 가설은 보편적 타당성을 지녀야 한다.
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년
|
|
|
측정을 위한 방법 등을 선택하고, 구체적인 조사설계방법을 선택한 후 변화경향을 관찰 검토한다. 변화의 경향, 변화으 ltnwns 등의 확인을 통해 개입을 평가한다.
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방
|
|
메뉴펼치기
