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수학교육
- 칼 B 보이어·양영오 외, 수학의 역사, 경문사, 2000 Ⅰ. 수학과(수학교육) 측정영역학습지도의 개념
Ⅱ. 수학과(수학교육) 측정영역학습지도의 배경
Ⅲ. 수학과(수학교육) 측정영역학습지도의 내용
1. 들이
1) 용어와 기호
2)
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개념, 경문사
우정호, 학교수학의 교육적 기초, 서울대학교출판부, 1998
이의원 외 6인 공저, 초등 수학교육, 동명사, 2002
Morris Kline·박세희 역, 수학의 확실성, 서울 : 대우학술총서, 1984 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학과교육 측정영역학습지도의 개념
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학습지도요령에 제시되어 있지 않는 내용을 다루어도 됨을 언급하고 있다. 이러한 수학의 발전적인 학습의 예로서 다음의 2가지를 제시하였다.
첫째, 기초기본의 위에 새로운 것을 만들어 내는 학습을 하자. 예를 들면, 「양과 측정」영역에
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개념 중심으로 구성되어 있기에 개념학습은 여러 학습모형 중에서도 매우 핵심적인 위치를 점하고 있다. 초등학교 수학과 교재구성에서 가장 중요한 기초가 되는 것은 개념형성이라 할 수 있다. 주요 영역으로는 수, 연산, 도형, 측정, 확률과
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내용을 제공해 줄 필요가 있다.
2) 비고츠키의 학습 이론
언어 발달 심리학자인 비고츠키(Vygotsky)는 발달과 학습과의 관계를 설명하기 위하여 근접발달영역(Zone of Proximal Development, 즉 ZPD)이라는 개념을 도입하였다. 그에 의하면, 아동에는 두 종
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영역’의 중요도 및 실시정도에 대한 교사의 인식. 한국보육학회지, 11(2), 1-19.
이홍구(1976). 듀이 교육철학의 분석적 고찰과 그 비판. 숙명여대 논문집 16, 56
정현순(2010). 2007년 개정 유치원 교육과정에 반영된 생태 유아교육 내용에 대한 교사
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교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998)
http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격
2. 목표
3. 내용
가. 내용 체계
나. 학년별 내용
4. 교수ㆍ학습
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영역에 대한 교사의 이해. 경성대학교 교육대학원 석사학위논문.
최윤정(2005). 국가 수준 유치원 교육과정의 국제비교 연구: 8개국을 중심으로. 유아교육연구, 25(4), 5-31.
황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학
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교육 전략이나 방법의 효과 여부와 관련이 있다.
넷째, 아동의 진보를 확인한다. 특정기간 동안 아동의 학업 성취면에서의 향상 여부
를 확인하기 위한 과정이다. 즉, IEP에서 계획된 장ㆍ단기목표가 제대로 달성되어 가
는지 여부를 측정하기
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배경 ………………………………………………………………………… 8
5. 지도상의 유의점 ……………………………………………………………………… 10
Ⅴ 본시 교수․학습 지도안 …………………………………………………
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교육과학기술부 검정)
미적분과 통계 기본 교사용 지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정)
※ 수행평가지 ? 성 격
? 목 표
? 교수 ? 학습 방법
? 평 가
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 이론적 배경
4.
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개념
2. 학업계획서를 잘 쓰는 방법
3. 학업계획서의 필수 구성요소
(1) 대학 학과(부)지원동기
(2) 대학 생활 중 학업계획
(3) 졸업 후의 희망 진로
4. 학업계획서 작성 시 유의사항
(1) 학부 및 계열 모집일 경우는 전공학과를 먼저 선정
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지도사로서 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각하십니까?
[25] 본인이 청소년지도사로서 성장했다고 느낀 순간은 언제입니까?
[26] 청소년지도사 직무와 관련된 교육이나 자격증이 있습니까?
[27] 본인이 생각하는 좋은 청소년지도사는 어떤
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지도교수를 어떻게 정해야 하나? 158
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 158
? 면접시험에 대한 기본적인 준비자세 158
가. 대학교 혹은 대학원의 교육학목표/교육학철학의 중요성 159
나. 기본이 중요한 이유 161
다. 제가 듣고 싶
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지도교수를 어떻게 정해야 하나? 157
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 158
? 대학원 면접에 필수 준비사항 158
가. 대학교 혹은 대학원의 교육목표/교육철학 159
나. 기본이 중요한 이유 161
다. 제가 듣고 싶은 이야기는... 162
라
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