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체육연구학교 및 종목별 시범학교를 지정 운영
3) 스포츠 생활화를 위한 종목별 ‘스포츠교실’ 운영 권장
4) 학교별 다양한 체육동아리활동 권장 및 학교 간 경기대회 실시
2. 서울시 학생 체육의 현황
1) 제 32회 전국소년체육대회 종합우
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스포츠론, 서울: 성균관대 출판부, 1993
-하남길 지음, 움직임 예술과학의 이해, 2002 1. 학자들의 목적관
2. 우리나라 학교 체육의 목적
3. 체육 목적의 정당화
1) 체육의 목적 달성에 관한 회의
2) 체육의 외재적 정당화
3) 체육의 내재
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학회
○ 박현선(2008), 지체장애 학생의 방과 후 스포츠활동 참여가 정신건강에 미치는 영향, 대불대학교
○ 이현정(2007), 발달장애아동을 위한 보완·대체의사소통활용의 실태와 인식조사, 명지대학교
○ 유화숙(1994), 지체장애아동의 하의소재
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회계학 전반(세무분야 포함)
전산직
전산Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ
전산학 분야별 전반
기술직
토 목
토목학 전반
7급
(신입)
사무직
법 률
법률학 전반 ＋ 상식
경 영
경영학 전반 ＋ 상식
경기직
-
체육학 전반 ＋ 상식
기술직
조경
조경학 전반 ＋ 상식
전자공
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학회
거기원 외 1명(1983), BOD와 COD의 측정에 관한 연구, 인하대학교
박선구 외 2명(1997), COD 측정분석 방법에 관한 연구, 대한환경위생공학회
박선구 외 12명(1998), 실험실에서 COD 측정방법을 이용한 정도관리차트에 관한 연구, 한국환경분석학회
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학회, 2008.
8. 정도정, 태권도 품새와 겨루기 선수들의 운동정서와 공격성 및 평형성 비교, 영남대학교 스포츠과학대학원, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도의 본질에 대한 이해
1) 동양의 전통적 사상
2) 한국의 전통적 사상
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스포츠 특성상 분류
* 단일-주기 : 1차례의 경기 단체. 즉, 중요경기 1회
* 2중-주기 : 2차례 이상의 주요 경기
# 트레이닝의 주기화 : 가장 중요한 시합기간
최고성적 → 최상의 컨디션 → 운동형태에 영향 미치는 장기간의 전체적인 훈련 프로그
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스포츠활동을 그만두게 되는 문제점을 해소해 나갈 수 있는 대책을 마련하여야 한다. 셋째, 소외계층 체육활동 지원을 전담할 전문가를 확보해야 한다. 사회복지적 차원에서 소외계층 체육활동 지원이나 장애인을 위한 특수체육활동 지원 모
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스포츠 활성화를 통해서 전 국민의 70%가 체육활동에 참가하는 것을 목표로 하는 보급정책을 추진하였다. 이를 위해 지역 및 지방정부 차원에서도 수직적 공조체제를 형성하고 있다. 지역사회에서도 매우 다양한 기관이나 조직들이 노인의 신
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체육비전의 원리가 제대로 정책에 반영되고 있는지 다시 한번 검토해야 할 것이다. 그리고, 참여 정부의 체육정책 목표인 “국민 누구나 건강하고 풍요로운 삶을 영위하도록 하고, 국가발전의 원동력이 되는 사회”가 되기 위해 체육 개혁의
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