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학교 대학원 석사학위논문.
도승연(2007). 후기 푸코의 윤리적 문제설정에 있어서의 자유와 비판의 의미. 사회와 철학.
문성훈(2010). 미셸 푸코의 비판적 존재론 :그 미완의 기획. 도서출판 길.
박승규(2001). 푸코의 빠르지아 담론에 나타난 윤리
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학작품들을 자주 접하여 내면의 정체성을 강화하고 정서 세계를 정화시키며 살아가야겠다.
평소 바쁘다는 핑계로 시나 문학을 등한시 한 내 자신을 되돌아 볼 수 있는 기회였고 책으로 마음을 보듬을 수 있는 시치료가 다양한 분야에서 활용
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치료 활용에 관한 연구, 숭실대학원 석사학위 논문, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시치료의 역사
Ⅲ. 시치료의 특성
1. 시간(Time)
2. 즉각적인 중재(Prompt intervention)
3. 제한된 목적들(Limited goals)
4. 초점의 유지(Maintenance of focus)
5. 집약적인 치료자
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치료목표
II. Minuchin 구조주의 가족치료 모델
1. 이론적 특성
2. 주요 개념
1) 가족구조
2) 하위체계
3) 경계선
3. 치료목표
III. Satir 경험적 가족 성장모델
1. 이론적 특성
2. 주요 개념
1) 역기능적 의사소통 유형
2) 인간 내면
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학
2. 동시성 이론
Ⅲ. 융의 의식 분류와 성격유형검사
1. 융의 의식 분류
2. 융의 성격유형검사
Ⅳ. 융과 구비문학
Ⅴ. 융과 프로이드(프로이트)
Ⅵ. 융의 분석 심리학에 기초한 놀이치료의 사례
1. 분석적 미술치료
1) 융
2) 융학파
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학회〉와 〈분석심리학 클럽〉이 합병되면서 정규강좌가 생겼으며 제1세대 Jung학파 분석가의 수련 토대가 되었다. 1930년에는 〈국제분석심리학회〉가 설립되었다. 〈국제분석심리학회〉는 Jung의 치료이론을 배우고자 하는 사람들의 수련과
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가족심리(가족의 심리적 환경)와 가족구조
1. 응집성·적응력
2. 청소년 자녀에 대한 부모 및 청소년 자신의 견해
Ⅴ. 가족심리(가족의 심리적 환경)와 심리교육프로그램
1. 기능적 유형 분류
2. 구조적 유형의 분류
참고문헌
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학습장애 진단과 치료교육, 인간발달연구회, 제 5회 / 심포지움 3-4.
이근매·김동연·이천세 편저(1995) / 자폐성 아동의 언어지도 / 대두 : 동아문학사
정신화(1987) / 어휘력 신장의 방법에 관한 연구 / 동아대학교 교육대학원 석사학위 논문
장혜
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치료의 정의
2. 독서치료의 이론적 근거와 원리
3. 독서치료의 특징과 가치
4. 진로상담의 목표와 내용
5. 진로결정 자기효능감과 진로태도 성숙
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상 및 프로그램 진행자
2. 프로그램의 구성
3. 측정
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학교
○ 이홍숙(2004), 신화로 본 우리 소설 : 황순원의 독짓는 늙은이, 연민학회
○ 장양수(1999), 배반하는 현실에 죽음으로 맞선 장인 : 황순원 단편 독짓는 늙은이의 의미, 새얼어문학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 황순원 소설 독 짓는 늙은이의 시대
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