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교육활동은 연간 초등부 136시간(기본교육과정)과 34∼68시간(국민공통 기 본교육과정), 중학부 68시간, 고등부 34∼68시간으로 배정되어 있다.
* 참고문헌 *
교육부, 1998, 특수학교교육과정, 서울 : 선명인쇄주식회사
치료교육활동의 목표와 내용
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목표에 대해 긍정적 태도를 가지게 함
(6) 집단상담
6~12명 정도의 내담자 집단이 집단지도성 훈련을 받은 한 사람의 유능한 전문가의 지도 아래 교육적, 직업적, 사회적 혹은 개인적 가치에 관하여 상호 간에 대화를 나누는 과정 . 제4장 개
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교육의 개념
(1) 정의
(2) 대상
(3) 유아교육기관의 유형
2) 유아교육의 필요성
(1) 인간발달의 기본원리
(2) 문화실조 아동을 위한 보상교육의 기회
(3) 가정생활의 변화
(4) 특수아의 조기발견과 치료
(5) 핵가족화
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교육기관
▶ 제 1장 유아교육의 개설 및 유아교육기관
▶ 제 2장 유아교육제도와 정책의 성격
▶ 제 3장 유아교육기관의 성격과 유형
▶ 제 4장 유아교육기관의 운영관리자의 인사관리
▶ 제 5장 유아교육 운영관리의 세부사항
▶ 제 6
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교육의 개설 및 유아교육기관
제 1절 유아의 정의와 유아교육기관
제 2절 유아교육기관의 기원과 발달
제 3절 유아교육기관 운영관리의 성격과 영역
▶ 제 2장 유아교육제도와 정책의 성격
제 1절 유아교육기관 교육체제의 분류모형
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