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치료기법으로는 먼저 지지와 공감을 통해서 관계를 형성하고 그 후 감정의 환기를 도움으로써 클라이언트의 문제 해결을 하고 있다.
심리사회모델의 이론과 개입에서 주로 사회적인 측면보다 심리적인 측면이 더욱 강조되고 있다. 이 사례
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모델에 따라 치료자들은 정신장애인이 가진 내적인 갈등을 제거하기 위하여 억압되어 있는 갈등의 해소에 주력하고, 갈등을 통찰시키기 위하여 꿈의 분석, 자유연상, 저항의 처리, 전이 등의 방법을 동원한다. 심리사회 모델은 사회복지실천
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Ⅱ. 인지행동모델의 이론적 배경
가. 인지모델의 기본이론에 대한 이해
나. 비합리적 신념의 형성과 어려움을 일으키는 과정에 대한 모형
다. 개입의 목표
라. 인지개입 기법의 연습
Ⅲ. 사회복지실천에서의 실천과정
Ⅳ. 개입과정
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모델의 적용 논문』
http//home.taegu.net 학교청소년의 문제 해결을 위한 과제 중심적 접근 방법에 대한 고찰 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델의 이해
2. 실천 과정 및 기법
3. 적용 및 사례
4. 과제중심모델의 장점과 한계
3. 결론
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6) 제 6단계: 성인초기(청년기)- 친밀감 대 고립감
7) 제 7단계: 성인기 - 생산성 대 침체
8) 제 8단계: 노년기 - 자아통합 대 절망
6. 사회복지실천에의 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료목적
3) 주요개념과 원칙
4) 주요 기술
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심리사회적 모델이 사회복지실천의 발전에 공헌 할 수 있었던 원인을 정리하면, 첫째, 심리 사회적 모델은 인간의 성격이나 문제는 생활의 다양한 요인 대문에 형성된다. 둘째, 인간은 똑같은 상황을 경험하더라도 각기 서로 다른 반응을 보
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치료의 기법
5. 세션의 구조화
6. 심리극 기법
7. 투사 기법
제 4부 연극치료의 대상과 환경
8. 학교 환경
9. 임상 환경
10. 지역 사회특수대상을 위한 드라마/연극
제5부 연극치료 연구
11. 현행 연구에 대한 검토
12.연극치료 연구
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모델은 학습이론 행동주의기법 인지이론 구조적가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의 특정기능과 요구를 수용하면서 발달함
②교정복지 의료사회복지 산업복지 노인복지 가족에 대한 서비스 및 정신건강등에 적용되고 있
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치료」, 나눔의 집, 2001
ㆍ김동배, 권중돈, 「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 2003
ㆍ민영순, 「심리학」, 문음사, 1996
ㆍhttp://home.bcline.com/mission007/download/file/
ㆍhttp://welfare.nsu.ac.kr/databank/files/ 행동주의 모델을 적용한 사례연구
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심리적 갈등을 보인다.
치료놀이는 아동의 욕구에 민감한 성인에 의해 주도되는 따뜻하고 공감적인 놀이이고 이러한 관계놀이를 통해 불안정애착을 형성한 아동도 점진적으로 자기와 타인에 대한 적절한 신뢰를 회복하게 된다. 그들은 타인
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