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아동의놀이치료 사례연구, 한국 아동심리 재활학회
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강박장애의 치료
1) 강박장애의 치료방법
(1) 인지행동 치료
(2) 약물치료
(3) 정신치료
(4) 수술
2. 분리불안장애의 치료
1) 분리불안 장애의 치료 방법
(1) 인지-행동치료
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아동 간 충돌이 일어나지 않도록 주의한다.
사회복지실습
놀이 프로그램 계획서
“풍선 이어달리기”
활동목표
친구들과의 협동을 통애 풍선 이어달리기를 할 수 있다.
기대효과
또래와의 상호작용이 강화된다.
경쟁놀이를 통한 즐거움이
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놀이치료사가 되고 싶습니다. 아동별로 학부모님의 개별적인 요청이 있을 시 이를 반영하여 수업을 구성할 것입니다. 또한 개별 아동별 특성을 고려하여 상황에 맞게 교육해나가고자 합니다. 놀이치료사라는 직업은 쉽지만은 않은 일임을 알
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놀이치료사등이 있다.
오늘날 복지의 비중이 커지면서 이들에 대한 관심은 더욱더 높아지고 있다.
≪ 사 진 ≫
[보육교사]
영•유아 보육 교사는 아동 발달에 대한 전반적인 지식과 통찰력을 가지고 아동을 가르치고지도하는 전
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아동기행동장애, 서울:시그마프레스, 2004.
한영숙 송영혜, 불안장애 아동의놀이치료 사례연구, 한국 아동심리 재활학회, 2003.
장휘숙, 발달정신병리학의 이해, 서울:학지사, 1998. 1. 분리불안장애의 정의
2. 분리불안장애의 특징
1) 관련
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아동의놀이치료 사례연구, 한국 아동심리 재활학회
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강박장애의 치료
1) 강박장애의 치료방법
(1) 인지행동 치료
(2) 약물치료
(3) 정신치료
(4) 수술
2. 분리불안장애의 치료
1) 분리불안 장애의 치료 방법
(1) 인지-행동
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아동상담소, 사회복지관, 가정복지상담소 운영지원 및 읍·면·동 아동위원(7천 명)의 활동 지원
ㅇ 학대아동을 위한 긴급신고전화(1391) 및 전문아동보호기관(17개소) 운영을 내실화하고, 아동놀이시설, 아동용품 등 안전기준 보완
□ 영유아보
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아동상담소, 사회복지관, 가정복지상담소 운영지원 및 읍·면·동 아동위원(7천 명)의 활동 지원
ㅇ 학대아동을 위한 긴급신고전화(1391) 및 전문아동보호기관(17개소) 운영을 내실화하고, 아동놀이시설, 아동용품 등 안전기준 보완
8) 영유아보
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복지관, 노인복지시설, 경로당에서 진행되고 있는 노인교육프로그램들을 좀 더 심도 있게 연구해 볼 필요가 있고 그러한 연구를 통해 현 사회적 특성에 맞는 프로그램들을 많이 개발해 내야 한다. 이러한 과정들이 미래 고령화 사회에서 노인
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아동이 행동상의 문제를 보일 때, 가족이 아동놀이치료기관이나 청소년수련원과 같은 기관의 서비스를 받을 수 있도록 의뢰하고 안내해 주어야 하며, 가족이 그 서비스를 이용할 수 있도록 준비시켜 주어야 한다.
(3) 가족관계망 개입
사회복
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