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맞게 교육내용을 조직화할 수 있어야 하고 또한 진행 할 수 있어야 한다.
(참고문헌)
박은혜(2013). 유아교사론. 창지사
청소년행복연구실(2014). 나의직업보육유치원교사. 동천출판
민성혜,신혜원 외 1명 저(2013). 보육교사론. 양서원 없음
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보육교사의 산업재해 인정 및 편의 증진에 힘써야 할 것이다. 특히 산업재해 보험 및 보육교사의 질적 업무 확대를 통해서 제도적 미비함을 보충해야 한다고 믿는다.
참고문헌
이영순(2017). “「보육교사」직업건강 가이드라인“, 안전보건공
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보육교사를 직업으로 선택하기까지 동기와 계기에 따라 종사하는 직업에 대한 생각이 많이 다르다는 것, 그리고 자기가 꿈꿔왔던 직업을 가진 것과 어쩔 수 없는 선택에 의해 직업을 가진 사람과의 차이가 난다는 것을 느끼게 되었다. 나 또
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및 참고문헌
진로정보망 커리어넷, 진로교육자료, 직업 백과, 보육교사
https://www.career.go.kr/cnet/front/base/job/jobView.do?SEQ=376
한국보육진흥원, 우리아이를 위한 좋은 교사, 좋은 부모되기, 2018년 12월 31일
https://www.kcpi.or.kr/kcpi/cyberpr/etcpublication/detail.
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1. 보육교사로서의 자아상
보육교사로서의 자아상은 나의 정체성과 가치관을 깊이 반영하며, 아이들의 성장과 발달에 기여하고자 하는 열망에서 비롯됩니다. 나는 보육교사라는 직업을 통해 아동의 삶에 긍정적인 영향을 미치고, 그들이 건
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보육법에 따라 시설설치가 어려운 경우 보육수당의 지급하도록 하였는데 최소한 보육료의 50%이상 기업이 지원하여 실질적인 보육지원이 이루어질 수 있도록 해야 한다.
6) 보육교사의 처우 개선과 보육의 질 개선
(1) 보육교사의 근무환경 및
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보육 시설이 잘 되어 있어서 아이를 낳아도 자신의 사회생활에 거의 지장을 받지 않을 정도로 보육 시설이 잘 되어 있으나 우리나라의 경우 출산과 동시에 아이를 돌보기 위하여 직업을 포기하는 현상을 종종 보게 된다. 그러므로 아이를 낳
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보육정책의 문제점을 살펴보고, 이를 개선할 수 있는 현실적인 방안을 모색하는 데 있다.
아직도 한국사회에서 양육의 책임을 여성에게 부여되고 여성의 직업 및 급여는 흔히 부수적인 것으로 간주되는 경향이 있다. 그러나 보육제도의 지원
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교사, 자원봉사관리), 보육프로그램(상담, 교육활동, 문화, 인권, 생태체험) 등이 있다.
정부가 지역아동센터의 재정적 지원을 하고 있으나 재정이 전반적으로 열악하다. 운영비에 모든 비용이 돌아가서는 안 된다는 현실에 기부를 받을 수 있
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교사는 자신의 몸을 태우는 촛불과 같아서 자신의 인생을 거름으로 제자들의 인생을 살찌우는 것이라고 생각하기 보다는 하나의 편한 직업으로 인식한다. 물론 이런 인식적인 면 외에도 시스템상의 문제도 있다. 모난 돌이 정 맞는다는 말을
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보육교사로서의 업무를 수행하면서, 이론적 지식만으로 알고 있던 아이들의 보육을 직접 체험해봄으로써, 어린이집의 운영 시스템과 함께 보육교사로서의 실무를 이해할 수 있었습니다. 아울러 보육교사라는 직업이 천직이라는 사실을 깊이
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보육교사라는 직업이 보람있는 직업이라고 느꼈습니다. 보육교사는 1년 동안 한 아이의 성장과 발달을 보면서 많은 것을 배우고 그 아이가 성장함에 따라 교사도 성장하면서 많은 것을 배우는 직업이라는 생각이 듭니다. 앞으로 아름유치원
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보육교사라는 직업에 매력을 느꼈습니다. 어린이집이나 유치원에서 아이들이 새로운 지식을 배우고, 사회적 상호작용을 통해 성장하는 모습을 보며 그들과 함께하는 시간의 ..(중략)
4.교육관 및 가치관
저는 아이들의 성장은 다각적인 지원
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하나의 인격체로서 바람직한 방향으로 성장하는 데도 소홀히 하지 않겠습니다. 보육교사를 하늘이 주신 직업으로 믿고 있는 만큼, 아이들 한 명 한 명이 나의 자녀라는 소중한 마음으로 아이들을 돌보겠습니다. 특히 아이가 보육교사의 품에
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교사
1. 성장과정 및 가족사항
2. 성격의 장단점
3. 지원동기 및 포부
4. 기타 특기사항
Ⅱ (경력) 유치원교사
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 업무경험 및 직업관
4. 지원동기 및 포부
Ⅲ (신입) 어린이집교사
1. 성장과정
2. 성격의
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