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치료자 역할은 촉진자, 적극적 상호작용자이다.
모래놀이 소품 및 전시 방법 - 실제 모형의 축소모형들 필요. 충분한 양의 소품 필요하다.
. 놀이치료의 기대효과
1. 심리적인 감정 표출과 성숙
정서적인 이완을 이룰 수 있다. 부정적, 긍정적
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방법 및 놀이과정에 대해서는 전문가에게 도움을 구하십시오.
Ⅵ. 현실적 문제들 - 토론 -
_ 치료의 개시와 종결에 대한 부모의 견해가 중요하다.
_ 치료효과를 얻기 위해 부모와 가정이 변해야 하는 경우가 흔히 있다.
_ 부모와 가정의 변
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방법(편). 교육과학사.
유미숙(1997). 놀이치료 이론과 실제. 향조사.
유안진, 김연진(2000). 부모교육. 동문사.
강임숙(2001). 아동 상담. 시대고시기획.
김나영(2002). 아동임상 및 상담심리. 동문사.
노치현(1998). 모래놀이치료 : 경험과 표현. 동서문
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13. 사색할 때 듣는 배경 음악
14. 기억력을 높여주는 배경 음악
15. 점점 자신이 생기는 음악
16. 수면으로 이끄는 배경 음악
17. 졸음을 쫓는 음악
18. 상쾌한 아침기상을 위한 배경 음악
19. 사랑의 속삭임을 북돋워 주는 배경 음악
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치료의 이론과 실제. 도서출판 특수교육, pp. 47~60.
李明喜(1997). 重度뇌성마비 아동 생활 실태 및 어머니의 스트레스(어머니에 대한 정서적 지지프로그램으로서의 미술치료의 효과). 한양대 교육대 학원 석사학위 논문, pp 9~17.
차명은(1996).
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