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지와 자신감을 갖도록 하기 위함
2) 방법
서로의 성공담을 자유 토론방식으로 외부강사와 치료진이 운영
3) 참여대상
3~4그룹 중 희망자
⑭ 오락요법(노래방, 영화관람)
1) 목적 및 내용
여가활동을 통하여 사회적, 신체적, 정서적인 기능회복을
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역할이론의 개념
Ⅱ. 역할이론의 역사적 기원
Ⅲ. 역할과 관련한 주요 개념
● Social Position or social status (사회적 위치 혹은 사회적 지위)
● Ascribed position (귀속적 지위)
● Achieved position (성취된 지위)
● Status (지위, 신분)
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역할에 대한 규정이 명확하고 세부적으로 제시되어야 할 것이다.
넷째공통의 업무의 효율적인 업무수행을 위하여 상호 협력적인 관계에서 생산적인 문제 해결을 이끄는 학문적 팀 접근이 필요하다. 이를 위해서는 학문간 팀을 구성하고 있
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치료진 사이의 중재자 역할을 한다.
5) 환자와의 대화하여 환자의 치료에 대한 욕구를 파악 병실 내에서 간호사 역할은 환자와 신뢰관계를 맺고 일상적인 병동생활과 동료환자들과의 관계형성을 도움을 준다.
6) 다른 의료 전문가들과 연계
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역할극, 모델제시를 시도해 봄.
대처전략을 학습하기 위한 집단에 치료진들이 함께 참여할 것을 권함.
환자와 가족이 대처하는데 필요한 의료정보를 제공하도록 조언.
다른 기관(재활기관이나 가족 서비스 기관)으로 전원, 의뢰할 경우 환자
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