|
대학교 행정대학원 :사회복지전공, 2007.2
9. “한국모금문화의 현재와 선진화과제”, 강철희 교수-이화여자대학교 사회복지학과
10. 박근희,“ 종합병원의 의료사회사업 발전방안에 관한 연구", 동아대,학위논문(석사) 동아
대학교 정책과학대
|
|
|
대학교 교육대학원 2006
4. <중고등학교 학생들의 학교체육과 사회체육의 연계를 위한 인식도 조사연구> 김혜정, 이화여자대학교 사회복지대학원 1999
5. <여대생의 학교체육에 대한 인식도와 교양체육 참여와의 관계> 김주진, 梨花女子
|
|
|
대학교 논문
◎ 부윤정(2000), 교재 재구성을 통한 역할놀이 교수학습 방안, 제주대 교육대학원 석사학위논문
◎ 신재정(2000), 역할놀이 학습이 아동의 언어표현력에 미치는 영향, 석사학위 논문, 계명대 교육대학원
◎ 정동빈 외(1997), 어린이
|
|
|
대학교 대학원 석사학위논문, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원(교사)의 책무성
1. 도덕적 책무성(moral accountability)
2. 법적 책무성(legal accountability)
3. 전문적 책무성(professional accountability)
Ⅲ. 교원(교사)의 자질
1. 교사는 자기가 먼저 인간이 되
|
|
|
전문인력 배치
학교도서관을 이용하도록 자료의 최신성 유지
학교도서관 이용에 편리하도록 서가 및 열람석 충분히 확보
출처 : 김미현, SWOT 기법을 통한 학교도서관 경영전략 개발에 관한 연구, 공주대학교 교육대학원 논문, 2010.
참고자료
|
|
|
전문가의 임파워먼트
- 임파워먼트 접근
- 임파워먼트에 기반을 둔 일반적인 과정
- 임파워먼트 실천전략 및 방법
- 임파워먼트의 변화
- 패러다임의 개념
- 재활서비스 패러다임의 변화
- 재활상담사의 역할
- 재활상담사의 기능
- 재활
|
|
|
전문가 집단 상호 활동
4. 모집단 학습 활동
5. 선택 학습
6. 모둠별 발표
Ⅵ. GI(집단조사학습) 협동학습
1. 하위주제와 소집단 조직
2. 탐구계획 수립 및 역할 분담
3. 소집단별 탐구실행
4. 소집단벽 탐구실행
5. 발표
6. 활동 평가
참
|
|
|
대학교 극동문제연구소, 한국과 국제정치, 1990
한국의 사회복지발달사(선배참고자료집), 문현성 외, 2009
<1950~60년대 국가행정체계의 재편과 성격>, 서강대 대학원 이영남, 2005
<제1공화국기 이승만 정권의 경제정책론 연구>, 연세대 대
|
|
|
전문성 결여
Ⅲ. 프로젝트 파이낸싱의 국내외 동향 및 사례분석
제1절 전세계 프로젝트 파이낸싱 동향
1. 전세계 프로젝트 파이낸싱 시장의 현황
2. 전세계 프로젝트 파이낸싱 시장의 최근 동향
제2절 외국의 프로젝트 파이낸싱
|
|
|
대학원 사회복지 석사학위 논문, 대구대학교
허선영(2004), 독거노인의 고독감과 사회적 지지와의 관계, 부산대 대학원 사회복지 석사학위 논문, 부산대학교
장인협최성재(2003개정),「노인복지학」, 서울대학교출판부
조향미(1999), 우리나라 재
|
|
메뉴펼치기
