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디지털시대와 스포츠』
국민체육진흥공단 체육과학연구원 세미나자료, 2000.5.
박진경, “인터넷과 스포츠”, 『한국스포츠 사회학회보』, 제16호 , 2000.
송해룡,(2000)『영상시대의 미디어 스포츠, 커뮤니케이션북스,
송해룡 (2001) '스포츠 콘첸
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정보나 의사를 전달해서 기대한 효과를
얻고자 하는 일련의 행위과정
- 자극을 전달하는 과정(슈람)
- 의미의 전달(뉴컴)
- 한 사람(마음)이 다른 마음에 영향을 미치는 모든 과정 Ⅰ . 커뮤니케이션의 정의 및 특성
Ⅱ . 커뮤니케
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영향을 미치는 요소
1) 정치·경제적 요인
(1) 글로벌리즘(Globalism)
(2) 하이브리드(Hybrid) 현상
2) 사회·문화적 요인
(1) 노마드(Nomad)의 사회
(2) 디지털 커뮤니케이션(Digital Communication) 문화
Ⅲ. 결론
참고문헌
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시대의 광고와 사회”,1999, 한울
이상훈 외, “방송통신융합 및 방송의 미래”, 1998, 한국방송개발원
김규,전환성,김영용, 디지털시대의 방송미디어,2005,나남출판
마게리타 파가니, 멀티미디어와 디지털쌍방향티브이,2005,커뮤니케이션북스
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시대가 도래 할 것이다.
<참 고 자 료 >
1. 국내문헌
-김영석 『디지털 미디어와 정보사회』나남 2000 6장
-이용준, 『디지털 혁명과 인쇄매체』, 커뮤니케이션 북스, 1999. p219.
-한경석, 정백 『인터넷신문과 종이신문』, 중앙 M&B 1999 p215
-박영
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커뮤니케이션, 1999
보들리야르 저, 하태완 역, "시뮬라크르들의 자전", 시뮬라시옹, 민음사, 1992
빌렘 플루서 저, 윤종석 역, 디지털시대의 글쓰기: 글쓰기에 미래는 있는가?, 서울: 문예출판사, 1998
수전 손택 저, 이민아 역 타인의 고통 서울 :
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커뮤니케이션》커뮤니케이션북스.
송해룡 (2004) 《영상시대의 미디어 스포츠》 커뮤니케이션북스
송해룡 (2007) 《스포츠, 미디어를 만나다》 커뮤니케이션 북스
조광식 (2005).「시민체육 2001년 4월호」2005
조용찬, 이성민 (2005). 디지털시대의
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디지털 이론가 중 몇몇은 발터 벤야민이 주장했던 기술 복제시대에 사라지는 아우라의 존재에 대해 재해석하여, 상실된 아우라가 디지털 이미지에서 다시 등장 한다고 역설하였다.
마치면서
컴퓨터의 등장으로 인해 디지털이 생겨남으로 세
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커뮤니케이션의 이해. 서울: 커뮤니케이션북스.
장미영·장원길·최경호 (2008). 감동의 화법과 프레젠테이션. 서울: 글솟대.
장용진 (2002). 프레젠테이션 모든 것. 서울: 청림출판.
조재윤 (2004). 프레젠테이션 교육의 문제점과 그 개선방향 연구.
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디지털 전환 촉진 정책 : 미국 사례분석 『정보통신정책』
김국진, 이찬구(2003). 디지털 전환 촉진 정책 : 영국 사례분석 『정보통신정책』
15) 최양수(2005). 방송통신융합의 정책이념. 제 9회 방송통신포럼 발표. I. 서론
II. 뉴 미디어의 이
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1.주요 연구(관심)분야 또는 희망전공
제가 희망하는 연구 분야는 미디어커뮤니케이션학의 중에서도 특히 디지털 미디어와 소셜 미디어의 상호작용에 관한 것입니다. 디지털 시대의 도래는 정보의 생산과 소비 방식에 혁신적인 변화를 가져
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커뮤니케이션학을 연구 개발하는 이유와 당위성, 목적 19
1. 현대 사회에서의 미디어커뮤니케이션학의 중요성 20
2. 디지털 시대의 도래와 미디어커뮤니케이션학 20
3. 연구와 개발을 통한 새로운 모델 탐색 20
4. 사회적 문제 해결을 위한 연
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디지털 경제의 중심에 있는 시대의 흐름을 민감하게 대처하는 다음커뮤니케이션의 이미지를 줍니다. 항상 이용자들에게 열린 마음을 베풀고 고정관념을 탈피하려는 시스템은 제가 오랫동안 관심과 흥미를 가져왔던 분야입니다. 특히, 이용
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디지털 시대의 미디어 환경 변화와 그것이 대중문화, 정치 커뮤니케이션, 사회적 상호작용에 미치는 영향에 집중하고자 합니다. 이를 위해, 저는 미디어 이론, 콘텐츠 분석, 그리고 디지털 커뮤니케이션 기술의 최신 동향에 대한 연구를 진행
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디지털 시대에 더 강력한 팬덤을 구축할 수 있도록 기여하고 싶습니다. 1. 애경산업의 현 상황을 고려할 때, 지원 직무에서 본인이 어떠한 기여를 할 수 있는지 기술해 주십시오. (600자)
2. 해당 직무에 필요한 역량을 기술하고 이를 갖추
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