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이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육공학사, 2006, p.108. Piaget와 Vygotsky 이론의 차이점을 표로 나타내면 아래와 같다. 인지적 구성주의 (Piaget 이론) 사회문화적 구성주의 (Vygotsky 이론) 인지발달의 기원 개인의 머리속
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> 박완희(1996), 수업총론<삼정판>, 경성대출판부 나일주, 정인성 지음(1999), 교육공학의 이해, 학지사 이화여자대학교 교육공학과 저(1999), 교육방법 및 교육공학, 교육과학사 정찬기오 외 2명(1996), 교육방법 및 교육공학, 양서원 
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공학과 교과과정 (제안) 구 분 학 과 목 1,2학년 (계열기초과학 /28학점) 일반수학, 물리학, 물리실험, 화학 화학실험, 공업수학, 컴퓨터 프로그래밍, 토목제도학 전 공 필 수 (48학점) 공업정역학, 공업동역학, 재료역학, 유체역학, 측량학, 토목지
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서울 : 교육과학사. 박성익 외 7인(2000) 교육공학탐구의 새 지평. 서울 : 교육과학사. 박숙희염명숙이경희(1999). 교육방법 및 교육공학. 서울 : 학지사. 변영계김영환손미(2000). 교육방법 및 교육공학. 서울 : 학지사. 이화여자대학교 교육공학과(2
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이화여자대학교 교육공학과. 교육과학사. 2004. 4) 교육심리학의 이해 / 여승광 조인수 문태형 / 대구대출판부 5) 리나의 교육학 자료실 http://rina98.wo.to/ 6) 김원중의 교육학 http://www.kyungnam.ac.kr/wjkim/ 7) 교수학습이론의 이해 / 변영계 지음 , 학지사
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서울: 교육과학사, 1997 교육공학 = Educational technology / 이화여자대학교 교육공학과 서울 : 교육과학사, 2004 교육공학의 개념체계와 이론적 구조에 관한 연구/ 김희배, 한양대학교 대학원 교육학과, 1986 초등 사회과 수업을 위한 WBI 개발 및
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이화여자대학교 교육공학과 지음, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2002. 2. 박성익 외 지음, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2003. 1. 가상교육의 개념 2. 가상교육의 지향점 3. 가상교육의 필요성 (1) 급격한 사회의
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이화여자대학교 교육공학과. 교육과학사 (2001) 수업설계. 변영계, 이상수 공저 학지사(2003) 교육방법 및 공학. 유구종, 강병재 지음. 창지사(2005) 서 론 본 론 1.교수-학습 이론 1-1. Keller의 ARCS 이론 1) 이론의 개요 2) ARCS 모형 3)Keller
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이화여자대학교 교육공학과, 교육과학사, 2004 교수-학습의 이론적 탐색, 전성연 편, 원미사, 2003 교수방법론, 이성호, 학지사, 2006 교수학습 이론의 이해, 변영계 저, 학지사, 2005 교사를 위한 교수학습 방법론, 박인학, 현문사, 1995 교육공학의
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이화여자대학교 교육공학과 저 . 교육과학사(1996) 2. 교육방법의 교육공학적 이해 박성익, 임철일, 이재경, 최정임 공저 교육과학사(1999) 3. 敎育方法 및 敎育工學 李龍南著 敎育科學社 1990 4. 체제적 교수설계 -이론과 기법- Walter Dick, Lou Carey저
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