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개론, 서울 : 교육과학사
박은혜·김명순·신동주·정미라(2010), 세계의 유아교육제도, 양서원박은희·김선영, 유아교육과 컴퓨터 이론과 실제, 서울 : 정민사, 2008
김춘일 저 - 유아를 위한 창의성교육, 교육과학사, 2007 우리나라 유아교육의
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개론 A1+. 에이원플러스
백청일(2008). 백청일 유아교육론2. 북타운
심성경 외(2014). 유아교육개론. 창지사
한수란 외(2007). 유아교사의 반성적 사고 경험을 통한 교수행동의 변화. 열린교유아교육연구
박은혜(1996). 반성적 사고와 유아교사교육.
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과학사 / 2003 컴퓨터와 인터넷 중독현상을 보이는 아동의 행동수정 적용 사례
I. 표적 행동
II. 표적 행동의 조작적 정의
III. 인터뷰와 질문지를 통한 자료수집
IV. 잘못된 유관을 고치는 방법
1. DRA 이용
2. 조형
3. 강화스케줄
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개론, 구미서관, 2004.
17. 조동성, 21세기를 위한 경영학(개정판), 서울경제경영, 2003.
18. 천면중허명숙, 지식경영 시스템, 한경사, 2005.
19. 한국전산원, 2000년 국가정보화 백서, 2000. I. 들어가며
II. 본문
1. 지식경영이란?
2. 지식경영의 필요
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개론, 구미서관, 2004.
17. 조동성, 21세기를 위한 경영학(개정판), 서울경제경영, 2003.
18. 천면중허명숙, 지식경영 시스템, 한경사, 2005.
19. 한국전산원, 2000년 국가정보화 백서, 2000. I. 들어가며
II. 본문
1. 지식경영이란?
2. 지식경영의 필요
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컴퓨터에서 논리 연산자의 중요성
컴퓨터개론 ) 각 논리 연산자를 정리하고 이것이 컴퓨터에서 중요하게 쓰이는 이유가 무엇인지를 설명하시오.
1. 논리 연산자의 개념
논리 연산자는 컴퓨터 과학의 핵심 개념으로서, 참과 거짓 두
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개론. 서울: 중앙적성출판사
- 한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사 * 청소년 사이버 일탈
Ⅰ. 컴퓨터 몰입 및 중독
Ⅱ. 사이버 범죄
Ⅲ. 사이버 상의 부적절한 행위
Ⅳ. 사이버 일탈행동의 지도대책
* 참고문헌
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컴퓨터개론, 인피니티북스
김대수(2017) 4차 산업혁명 시대의 컴퓨터 개론, 생능출판사
조성갑(2019) 4차 산업혁명시대 미래플랫폼 정보기술, 진한엠앤비 Ⅰ. 카트너사 2019년 10대 전략 기술
Ⅱ. 자율 사물(Autonomous Things)
1. 개념
2. 기술 :
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컴퓨터에서 음수를 표현하는 방법을 정리하고 장단점을 기술
2. 데이터 1011에 대한 해밍코드를 작성하시오
Ⅰ. 서론
컴퓨터에서 음수를 표현하는 방법은 컴퓨터 과학의 중요한 주제 중 하나로, 이진수를 사용하는 디지털 시스템에
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컴퓨터 개론, 문제 정의, 문제 해결 방법, 소스..
1. 문제 정의
1. 문제 정의
본 문제는 여러 가지 기본적인 수학적 연산과 데이터 처리 능력을 시험하는 것으로, 컴퓨터 과학 및 프로그래밍 기초를 학습하는 과정에서 반드시 다루어져야
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