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컴퓨터 통신 분야의 외래어 및 약어 사용 실태와 순화 방안, 국어학회.
조정문, 정보격차 현황 및 해소 정책 개발, 한국전산원
박재홍·한상진, 정보 격차의 현실과 대안전 전망, 경상대 사회과학연구 제18집 제1호
김경동외 정보사회학회 편, 19
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절한 환경
2. 창의적 사고 성향
1) 창의적 사고 기능
2) 창의적 사고 성향
Ⅲ. 인재육성을 위한 창의성 교육의 분야별 특징
1. 과학기술 분야에서의 창의성
2. 문학과 예술분야에서의 창의성
Ⅳ. 인재육성을 위한 창의성 교육의 수업방식
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과학기술과 국방공업이 신속한 발전을 가져야 하며 우리군의 무기 장비를 개진하는 것은 현대화 조건하에서의 인민 전쟁의 역량을 위해 물질 기초를 건립하는 것이다. 우리의 경제 건설을 가속화하는 기본아래에서 우리의 국방이 빠른 시일
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기초연구
· 통일대비 부족 식량 해결을 위한 증산기술 개발
· 북한의 농업생산기반 재편을 위한 기술 개발
□ 개발된 농업기술의 활용성 제고
연구기관에서 개발된 신기술을 농업인에게 보급하기 위해서는 효율적으로 농업인 지도 및 교육
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과학기술과 국방공업이 신속한 발전을 가져야 하며 우리군의 무기 장비를 개진하는 것은 현대화 조건하에서의 인민 전쟁의 역량을 위해 물질 기초를 건립하는 것이다. 우리의 경제 건설을 가속화하는 기본아래에서 우리의 국방이 빠른 시일
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과학성과 기술성
제3장 행정과정
1. 서 론
2. 전통적 행정과정
3. 현대행정에서의 행정과정
제4장 행정(공행정)과 경영(사행정)
1. 개 념
2. 행정과 경영의 관계의 변천
3. 행정과 경영의 비교
4. 행정과 경영의 상호관계
제5장 현
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과학기술을 이용하여 기업환경의 변화에 유연하고 민첩하게 대처하여야 할 것이다.
특히 소비자의 요구가 다양화 고급화 감성화되고 상품주기가 짧아짐에 따라 신제품과 서비스의 개발단축, 새로운 원자재의 개발촉진, 컴퓨터와 각종 자동
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과학적 자선행정
III. 과학적 관리론 중심의 사회복지행정
IV. 인간관계론 중심의 사회복지행정
V. 행태론 중심의 사회복지행정
VI. 관리과학 중심의 사회복지행정
VII. 정책이론 중심의 사회복지행정
VIII. 행정정보시스템 중심의 사
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과학습내용은 학습자의 경험의 질을 중시하여 최저 필수 학습요소를 중심으로 구성조직
⑥ 고등학교 23학년에 학생 선택 중심 교육과정을 도입
⑦ 질 관리 중심의 교육과정 평가 체제 도입
⑧ 창의성과 정보 능력 배양 강조 : 컴퓨터 교육을
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절차에 따른 실습능력, 도구나 용구를 바르게 사용하는 능력과 태도
(4) 성실하게 실습에 임하고 합리적으로 문제를 해결하려는 태도
다. 각 영역별 특성을 고려하여 과정이나 성과를 수시로 평가하고 지필평가 외에 학생활동의 관찰, 면담 등
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