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학원교육못지 않은 훌륭한 효과를 줄 수 있다고 생각합니다.
저는 이런 부분들에서 제가 아동요리지도사라는 것에 자부심을 느낍니다. 만약 저에게 기회를 주신다면, 이런 저의 자부심과 초심을 잃지 않고 아이들에게 교육적으로도 정서적으
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검정할 수 있는 노하우도 갖추고 있습니다. 때문에 운전강사로서의 자격과 능력을 충분히 갖추고 있다고 자부합니다.
읽어주셔서 감사합니다. - 성장과정
- 생활신조
- 성격의 장단점
- 경력 및 경험, 특기사항
- 입사동기 및 포부
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교사의 꿈이라고 볼 수도 있습니다. 요즘처럼 교권이 바닥으로 추락하고 있는 세대에서는 불가능하다고 할 수 있습니다. 하지만 어렵기에 학생과 교사의 관계가 예전과 달라졌기에, 그럼에도 불구하고 참 선생님이 되고 싶기에 제가 교사가
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교사 자격증은 없지만 다수의 수업시수와 가르칠 때 만큼은 철처히 준비를 하는 성실성이 있습니다. 미리 수업준비하는 시간은 수업의 질을 최고로 할 바탕이 되어 줄 것입니다. 외국어를 가르쳐 본 경험과 배워 본 경험은 수업시 필요한 활
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장단점
"어려울 때 달려와 줄 친구가 있는가?"
4. 경력 및 경험, 특기사항
자기 계발을 위해 일본어 공부를 하던 중 20○○년 한 어학원에서
5. 입사 후 포부
제가 외국인들에게 한국어를 가르치면서 여러 가지 문제를 겪게 되었고,
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않게 만날 수 있지만 언어의 장벽은 두터운 장애물이 되고 있습니다. 저는 외국인들에게 한국어와 한국의 문화를 가르쳐서 소통할 수 있도록 하는 가교가 되었으면 합니다.
세계를 향한 큰 꿈을 가지고 있는 사람들이 세계로 나아가도록 도
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뿐입니다. 학생을 이해하면 학부모와의 소통도 원활해지어 학생-교사-학부모 세 사람이 원을 이루며 안정된 환경과 정서 가운데 학생의 실력도 향상 된다는 것을 몸소 확인 하였습니다.
교육부에서 발표한 수학교육 선진화방안에서는 이미
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습니다.
입사동기 및 포부
여지껏 선생님으로서의 자질을 직접 교육받으며 공예지도사로서의 면모를 익혀 왔습니다. 이 모든 과정들을 무한한 시간이라는 가능성안에서 완벽하지는 않지만 열정적으로 그리고 도전적으로 저는 꾸준히 목표
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방문 미술교사로서 어떤 교육적 경험이나 역량이 있다고 생각하는지 구체적으로 서술해 주십시오.
3. 학생들과의 소통 및 수업 운영에 있어 본인이 중요하게 생각하는 점을 설명해 주십시오.
4. 본인이 방문 미술교사로 활동하며 이루고 싶
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초등학생을 지도하는 데 있어서 중요하게 생각하는 가치관을 간단히 설명해 주세요.
2. 과거 경험 중 학생과의 관계 형성 또는 수업 진행에 있어 성공적이었던 사례를 구체적으로 서술해 주세요.
3. 초등학교 교사로서 본인이 갖추고 있다
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