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컴퓨터에서 사용할 수 있는 직류전압을 만들어 낸다.
이곳에 쓰이는 핵심부품으로 정류다이오드와 정류콘덴서가 있다.
3 변압부 : 변압부는 말 그대로 정류부를 통하여 형태가 바뀐 DC 전압의 크기를 컴퓨터에서 필요로 하는 3.3볼트,5볼트,12
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컴퓨터와 문자 통신은 시각 장애인에게 그림의 떡이었다. 정보 통신의 발달은 시각 장애인에게 오히려 소외의 아픔을 안겨 주었다. 점자 스크린 개발이 시각 장애인에게 자유자재로, 무한정 문자를 활용할 수 있게 하는 것은 아니지만, 그들
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특징
3. 자바의 플랫폼
4. 자바 프로그램의 유형
5. 자바와 닷 넷은 무엇이 다르고 무엇이 같다는 것일까?
6. 자바와 C/C++언어는 무엇이 다른가?
7. 자바 프로그램 개발 도구
8. 자바 활용분야
<결 론>
자바에 대한 생각들과 앞으로의 자
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컴퓨터, 문운당, 2005
이옥화 외, 컴퓨터교육 4U, 교육과학사, 2003
이영미, 엑셀2003, 영진닷컴, 2003
한글 엑셀 2000과 파워포인트 2000 Ⅰ. 엑셀의 주요 특징
1. 워크시트기능
2. 차트기능
3. 데이터베이스기능
4. 매크로기능
Ⅱ. 엑셀 화면의
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컴퓨터 네트워크
이케다 노부오, 이규원 역, 인터넷 자본주의 혁명, 1999
PC BOOK 기획실, 홈 페이지 7일 작전, PC BOOK , 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. HTML의 개념
Ⅲ. HTML의 특징
Ⅳ. HTML의 문자 편집
1. 문서모양
2. 글자모양
1) 논리적 스타일(Logical Styl
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미디어
○ 한삼현(2004), 홈페이지 무작정 따라하기, 길벗
○ Bruce Campbell·Rick Darnell(1998), 초보자를 위한 다이나믹 HTML Ⅰ. 개요
Ⅱ. HTML의 개념
Ⅲ. DHTML의 등장 배경
Ⅳ. DHTML의 요소
Ⅴ. DHTML의 특징
Ⅵ. DHTML의 의의
참고문헌
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원리와 적용,
임규혁(2001) / 학교학습 효과를 위한 교육 심리학, 서울 학지사
임의영(1993) / 스키너의 행동주의적 인간관, 문학과 지성사
정신의 도구 비고츠키 유아교육 / 이화여자대학교 출판부
추병완·최근순 역(2000) / 구성주의 교수·학습
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강의식 교수기법의 유형
1) 순수강의식
2) 담화강의식
3) 문답강의식
3. 교사가 갖추어야 할 요소
Ⅴ. 강의방식의 장단점
1. 강의방식의 장점
2. 강의방식의 단점
Ⅵ. 강의와 매체의 관계
Ⅶ. 강의 학습 적용상의 유의점
참고문헌
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활용한 멀티미디어 교수학습 형태
1) 정보 자원을 기반으로 한 학습
2) 의사교환 기능을 통한 학습
Ⅲ. 멀티미디어를 활용한 교수학습의 유형화
1. 적용양식에 따른 분류
2. 수업목표에 따른 분류
가. 지식, 개념, 원리, 절차의 이해
나.
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방식이 이루어지고 있다. 이는 입시라는 눈앞의 과제와 교사들에게 주어진 많은 업무들, 학생들의 의욕 부족, 학교 시설의 미비, 웹 활용 수업에 대한 이해 부족, 새로운 변화에 대한 두려움 등으로 인해 교사와 학생, 그리고 학부모 모두에게
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