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컴퓨터를 교육에 도입함으로써 정보사회에서 필요로 하는 능력을 갖기 위함일 것이다.
1.1 컴퓨터 교육의 성격
학교 교육과정 속에 컴퓨터 교육(Computer Literacy Education)이 신설된 것은 전통적 교육관에 대한 진보적 반성이 작용한 바가 크
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핵심이 된다. 새로운 저장 장치와 기술이 계속 개발되어야 하고 저장관리를 위한 새로운 시스템이 개발되어야 한다. 저장 시스템과 관련한 발전으로는 자기및 광학기술의 사용, 크기의 축소, 용량의 증대및 원가 절감 등을 들 수 있다.
컴퓨터
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컴퓨터인 ENIAC, EDVAC 을 시작으로 현재의 쿼드 코어 CPU까지 빠르게 발전하였다. 현대생활에서 없어서는 안될 컴퓨터의 발전과정, 그 중에서도 가장 핵심의 부품으로 명령을 수행하고 주변 장치들을 통제하는 등 인간에게 있어 두뇌와 같은 역
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컴퓨터인 ENIAC, EDVAC 을 시작으로 현재의 쿼드 코어 CPU까지 빠르게 발전하였다. 현대생활에서 없어서는 안될 컴퓨터의 발전과정, 그 중에서도 가장 핵심의 부품으로 명령을 수행하고 주변 장치들을 통제하는 등 인간에게 있어 두뇌와 같은 역
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컴퓨터 시스템은 현대 사회에서 없어서는 안 될 중요한 기술적 기반을 제공하고 있다. 일괄 처리 시스템, 실시간 시스템, 시분할 시스템, 그리고 분산 처리 시스템은 각각 다른 목표와 기능을 가지고 있으며, 각기 다른 분야에서 필수적인 역
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컴퓨터를 이용하여 학습자 및 교수자의 활동을 효과적으로 진행해 나가는 학습이나 시스템의 개발이 시작되었다. 80년대에는 퍼스널컴퓨터의 보급으로 더욱더 적극적으로 응용되었는데 컴퓨터보조교육(CAI - computer assisted instruction)이나 학습
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컴퓨터공학 분야, GPS 분야, 정밀 센서, 전자 제어 등 정보 통신 기술의 발전으로 활발하게 개발 중이다.
이러한 무인자동차의 핵심요소는 스스로 보고 듣고 생각하고 행동하는 인간의 뇌 정보처리 기능을 모방한 인공두뇌일 것이다.
무인자동
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컴퓨터를 이용하여 학습자 및 교수자의 활동을 효과적으로 진행해 나가는 학습이나 시스템의 개발이 시작되었다. 80년대에는 퍼스널컴퓨터의 보급으로 더욱더 적극적으로 응용되었는데 컴퓨터보조교육(CAI - computer assisted instruction)이나 학습
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컴퓨터의 입출력 방식에 대한 내용을 작성해 보았다. 최근 자주 언급되고 있는 4차 산업혁명은 피할 수 없는 운명이 되었다. 우리가 수용하든 거부하든 간에 시대적 흐름은 이미 물려오고 있으며 사회 각 분야에서 파격적인 변화가 발생하리
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핵심으로 한다면, 새로운 교육과정은 이를 반영할 수 있도록 설계되어야 하며, 이를 위해서는 지금보다 심화된 컴퓨터 교육이 중등학교에서 이루어져야 할 것이다.
중등학교에서의 컴퓨터 교육과정은 많은 논의를 통하여 보다 세련되고 정
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