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컴퓨터 네트워크 시스템 운영 전담 인력 확보
11. 교사와 학생들에게 필요한 질높은 온라인 학습 자료 개발과 제공
12. 매체의 특성을 고려한 새로운 주제 및 교수-학습 방법 및 모형 개발
13. 인터넷 기반 학습을 위한 적절한 평가도구의 개발
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매개로 하는 대면상담방법으로 볼 수 있다.
2) 통신상담
통신상담은과학기술이 점차로 발전함에 따라 의사소통과정에 서신, 전화, 팩스, 그리고 컴퓨터를 활용하게 됨으로써 발전하게 되었다. 특히 최근에는 정보통신 분야의 발달로 컴퓨터가
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의의
1) 지식과 지식기반 경제
2) 지식기반 산업
Ⅱ. 디지털 경제
1. 디지털 경제의 의의
1) 정보기술 측면에서의 정의
2) 정보기능 측면에서의 정의
2. 디지털 경제의 특징
1) 지식기반 경제
2) 네트워크 경제
3) 신경제 현상
3. 디지털
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컴퓨터 영역은 전체 교육과정과의 통합을 위해 생활주제에 따른 다른 흥미영역과의 연계를 고려하여 설치한다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 컴퓨터의 특징과 의의
Ⅲ. 유아교육에 컴퓨터의 교육적 활용
1. 긍정적 견해
2. 부정적 견해
Ⅳ. 유아의
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Communication), Telelearning, Telematics, 컴퓨터 컨퍼런싱(Computer Conferencing), 온라인 학습, 인터넷 기반 교육 등 다양하게 명명되었다. 최근 월드 와이드 웹(World Wide Web: 이하 웹이라 칭함)이 개발되면서 기존의 컴퓨터 통신망의 장점에 웹의 특성이 부가
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통신테마파크]http://www.koreasat.net
[인공위성이야기]http://my.dreamwiz.com/cecilias/ks_11.html
[이화여대 정보통신학과 홈페이지]http://home.ewha.ac.kr/~ewhaelec
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.뉴미디어
1.1뉴미디어의 개념
1.2뉴미디어의 구분
1.3뉴미디어의 특성
1.4
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CD-ROM 활용 학습
2. 웹 활용 학습
3. 컴퓨터 매개 커뮤니케이션(E-mail, 게시판, 채팅)활용 학습
4. 응용 프로그램(문서작성, 전자계산표 등) 활용 학습
Ⅶ. 체육과 학습능력신장 사례
1. 웹 활용 학습
2. 응용 프로그램 활용 학습
참고문헌
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의의
1. 정치외교적 의의
2. 경제적 의의
3. 사회문화적 의의
4. 한국축구의 발전과 도약계
Ⅲ. 2002 월드컵 축구대회의 경제적 파급효과
제1장 월드컵 축구대회의 경제적 의의
제2장 경제적 파급효과의 분석
제3장. 업종
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매개로 한 미성년 성폭력.
-그외 성폭력 관련 인터넷 사이트 서론
◆ 문제제기
본론
⑴ 사이버 성폭력, 왜 문제인가?
⑵ 사이버 성폭력이란?
⑶ 사이버 성폭력의 유형
⑷ 사이버 성폭력의 발생장소
⑸ 사이버 성폭력의 원인
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통신 언어는 방송 언어나 신문 지상에 사용되는 언어 못지 않게 사회 구성원의 언어에 상당한 영향을 주고 있다. 그러나 컴퓨터를 이용한 통신은 그 자체가 가지고 있는 제약 및 특성에 의해 일상의 언어와는 다른 나름대로의 문화를 형성하
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