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제1장 청소년의 학습특성 이해
1. 청소년에 대한 이해
1) 청소년의 의미
① 청소년이란 발달론적인 관점에서 볼 때 아동기와 성인기의 중간단계에 위치한 사람을 의미함
② 청소년은 아동기에서 성인기로 넘어가는 단순히 과도기적인 존재만
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제1장 청소년의 학습특성 이해
1. 청소년 이해
(1) 청소년의 정의
① 발달론적인 관점: 청소년은 아동기와 성년기의 중간단계에 위치한 사람
② 청소년기본법: 9세 이상 24세 이하인 자
- 법적용의 명확성을 위한 규정
- 9세는 일반적으로 사춘
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제1장 청소년의 학습특성 이해
1. 청소년 이해
(1) 청소년의 정의
① 발달론적인 관점: 청소년은 아동기와 성년기의 중간단계에 위치한 사람
② 청소년기본법: 9세 이상 24세 이하인 자
- 법적용의 명확성을 위한 규정
- 9세는 일반적으로 사춘
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Part 1 - International Issues
제1장 Delicately Poised: Are China and the US Heading for Conflict?
(1) Delicately Poised : Are China and the US Heading for Conflicts?
미묘한 관계에 놓여있는 중국과 미국은 충돌할 것인가?
It is an historical chestnut that as a rising power begins to equal
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제1장 미생물의 역사 및 발전
1. 미생물의 정의 및 발견
(1) 미생물의 정의
① 미생물: 현미경으로 볼 수 있는 작은 생물
② 종류: 세균, 효모, 곰팡이, 원생동물, 조류, 바이러스
③ 특징: 미생물은 단세포 또는 다세포이며, 구조가 간단하고 증
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제1장 청소년의 학습특성 이해
1. 청소년 이해
(1) 청소년의 정의
① 발달론적인 관점: 청소년은 아동기와 성년기의 중간단계에 위치한 사람
② 청소년기본법: 9세 이상 24세 이하인 자
- 법적용의 명확성을 위한 규정
- 9세는 일반적으로 사춘
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제1장 미생물의 역사 및 발전
1. 미생물의 정의 및 발견
(1) 미생물의 정의
① 미생물: 현미경으로 볼 수 있는 작은 생물
② 종류: 세균, 효모, 곰팡이, 원생동물, 조류, 바이러스
③ 특징: 미생물은 단세포 또는 다세포이며, 구조가 간단하고 증
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第8課 犬のいたずら
제8과 개의 장난
Part 1
♣ 요미가나 정리
一匹 한마리
いっぴき
猪 사슴
いのしし
握手 악수
あくしゅ
隠したり 숨기거나
かくしたり
草履 짚신
ぞうり
♣ 본문 정리
去年の十二月の三十一日の真夜中の
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제3부 텍스타일 표현기법
제8장 염색과 소재표현
1. 염료의 종류 ※ 염색의 개념
① 착색제(염료, 안료)와 조제를 사용하여 섬유제품에 어느 정도의 내구성이 있는 색상을 부여하는 것
② 염료는 수용성이거나 수분산성이며 섬유와 친화력이
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제9장 PERT/CPM
1. PERT/CPM의 구조 및 주공정
1) PERT/CPM의 구조
① PERT는 전체 프로젝트를 구성하고 있는 활동들과 그 선후관계를 네트워크로 표현하는데, 이 네트워크 활동을 나타내는 가지와 활동의 시작과 끝을 나타내는 마디로 구성됨
② 위에
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