|
문헌
http://princess.kongju.ac.kr/DigitalMain/dvlec/dvlecframe.htm http://www.pyc.pe.kr/computersystem/chapt-22.html
디지털 전자회로 설계, 청암, 김응묵, p54-58 제1장. 서론
제2장. 본론
2.1 카운터
▶ 동기식 modulo-N 카운터
▶조합 논리 회로
제3장. 결론
후기
|
|
|
회로
브레드 보드 실제 동작 확인
2) 동작 결과 확인
① A, B 스위치 OFF : LED가 OFF가 됨
② A 스위치만 ON : A라인에 5V인가되어 LED가 ON이 됨
③ A 스위치만 ON : B라인에 5V인가되어 LED가 ON이 됨
④ A, B 스위치 ON : LED가 ON이 됨
2. NOT 게이트
1) 회로 구
|
|
|
논리 회로 1장 연습문제 (주관식)
1. 프로그램 내장형 컴퓨터의 기본 구조를 설명 하여라.
2. 컴퓨터 시스템의 3대 주요 하드웨어 요소를 나열하고 각 기능을 설명하시오.
3. 시스템 소프트웨어와 응용 소프트웨어의 차이점을 서술하시
|
|
|
_transfer method
=(((a+a)'+(b+b)')'+((a+a)'+(b+b)')')' // use the not_transfer method
To display this expression
you need 4 gate.
3.AND gate : a*b
a*b=((a)'+(b)')'
=((a+a)'+(b+b)')'
you need 3 gate
|
|
|
컴퓨터프로그래밍, 데이터구조, 데이터베이스, 파일처리론, 운영체제, 컴퓨터구조, 컴퓨터시스템, 컴퓨터네트워크, 논리회로, 프로그래밍언어구조론, 인터넷입문)중에서 14학점(5과목)이상 이수하도록 변동되었다.
표시과목
학과
기본이수영
|
|
|
컴퓨터를 이용하여 학습자 및 교수자의 활동을 효과적으로 진행해 나가는 학습이나 시스템의 개발이 시작되었다. 80년대에는 퍼스널컴퓨터의 보급으로 더욱더 적극적으로 응용되었는데 컴퓨터보조교육(CAI - computer assisted instruction)이나 학습
|
|
|
컴퓨터를 이용하여 학습자 및 교수자의 활동을 효과적으로 진행해 나가는 학습이나 시스템의 개발이 시작되었다. 80년대에는 퍼스널컴퓨터의 보급으로 더욱더 적극적으로 응용되었는데 컴퓨터보조교육(CAI - computer assisted instruction)이나 학습
|
|
|
논리회로가 단일 고착 고장이라 해도 다중 고착 고장으로 간주해 취급해야 한다.
복잡한 디지털 시스템 시험 방법
Scan Testing : Scan 입력에 대한 출력 관측. Internal scan 및 Boundary scan
BIST(Built-In Self Test)
그림 2.5.4 내부 스캔 테스팅 개략도
그림 2.5
|
|
|
논리회로)
1번 과제. 의 진리표를 작성하고 A, B 그리고 B, C를 각각 선택
선으로 했을 때 멀티플렉서(multiplexer) 블록도를 설계하여 도시하시오.
2. 4K ROM 1개와 1K RAM 4개를 사용하여 8비트 마이크로컴퓨터를 설계하여 그림을 그리시오. 이 때 반드
|
|
|
논리적이고 과학적인 지적인 측면을 지나치게 강조하여 정의적인 측면을 간과하고 있다.
셋째 피아제의 인지발달 이론이 인간의 전 인지영역을 포괄하고 있지 않다는 사실이다. 다시 말하면, 수학적. 과학적. 사고의 발달에 관해서는 상당히
|
|
메뉴펼치기
