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컴퓨터 관련 자격증 취득율이 높아져 학생들의 자기주도적 학습의 기초능력의 향상을 가져왔다.
다. 학생중심의 ICT 교수-학습 과정안 구안활용하여 학습과제를 학습자 주도적 해결하는 수업과정으로 전개함으로써 학생들은 자기주도적 학습
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컴퓨터시스템과 주변장치의 성능개선이 주기적으로 이루어질 필요가 있다.
Ⅸ. 결론
지식의 생명 주기가 짧고, 새로운 정보가 대량으로 생산되고 유통되는 특징을 지니고 있는 정보 사회는 새로운 인간상을 요구하고 있다. 많은 정보는 개인
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컴퓨터를 사용하는 직업에 필요한 능력을 개발시켜준다는 등의 내용을 담은 연구결과를 발표했다. 이보다 한해 앞선 1983년에는 컴퓨터 게임이 독립적인 사고와 문제해결 능력을 키워준다(피셔와 플로스)거나 게임이 자기 존중감과 학습동기
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자기 비하 등의 정신적 문제를 일으키며, 그 결과로 실직, 이혼, 파산, 사회적 고립감을 초래 할 수 있다. 때문에 인터넷 중독이라는 사회 문제에 무엇보다 조심스럽게 접근해야 한다.
인터넷 중독을 예방하기 위해서는 첫째, 인터넷 중독을 정
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자기적 특성을 이용하는 기술입니다. 수소원자들은 높은 자기장내에서 무선고주파의 자극을 받으면 일정한 신호를 발산하게 되고, MR컴퓨터는 이 신호들을 조합해 신체의 단면을 만들어 냅니다. MRI는 신체의 미세한 조직까지 보여주기 때문
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자기마당이 2 mT(=2×10-3 T = 20 G)가 되기 위한 전류 값을 계산한다. 다음 솔레노이드의 내부에 20 G 의 자기마당이 홀-센서를 향해 나오는 방향으로 발생하도록 전류를 흘리고, 홀-센서를 솔레노이드의 중심에 축에 평행하게 넣은 다음, 컴퓨터 화
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자기 주도적인 학습 능력을 신장시킬 수 있는 방향으로 수행되어야 한다
3. 정보통신기술은 교수-학습 활동의 목표가 아닌 수단으로 활용되어야 한다
4. 교과 혹은 학습 목표 달성에 적합한 정보통신기술이 사용되어야 한다
5. 사용하려는
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자기 지시계들이 있다. 그리고 종합 전자계기, 중앙 대기 자료 컴퓨터, 중앙 정비 컴퓨터들 또한 중요하게 논할 전자 계기들이다.
● 전자 지시계기
전자 지시계에는 플라이트 디텍터(Flight Director), 비행 자세 지시계, 수평 상태 지시계, 무
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컴퓨터 소양교육이 강화되어야 하겠으며 넷째, ICT 활용 교육에 관한 부단한 자기 연수로 이론적 무장은 물론 교사 스스로 정보활용 마인드를 높여야 하겠다.
끝으로, 현대는 정보가 세계를 지배하는 세계이며 이것으로 지구촌을 묶고 있다.
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컴퓨터를 활용하여
표를 만들고 편집하는 실습, 탐색된 정보를 학습자간에 공유, 교류하는 협력학습법 등을 종합적으로 활용하여 진행된다. 이 중에서도 수업은 컴퓨터 실습실 환경에서 학습자가 자기 주도적으로 실습할 수 있도록 한다.
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