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), 2006/06/22
2. 영어성적 기재순서 : 예) TOEIC, 800점, 2006/05/25
※ 상기 기준외 실적은 인정되지 않습니다.
본 자기평가를 계기로 귀하의 학업에 큰 발전이 있기를 기대합니다.
성 균 관 대 학 교
(자기평가서 전체 5쪽 중 5쪽) 수험번호
50245340232
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. 그리고 LCD 모니터는 각각의 픽셀이 직접 색을 형성하기 때문에 자기장의 개입이 전혀 없어 주변의 자기장에 의한 영향을 받지 않는다. 1. 전자레인지
2. 컴퓨터 본체
3. CRT(Cathod Ray Tube) 모니터
4. LCD(Liquid Crystal Display) 모니터
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자기계발을 통해 교육실무사로서의 역량을 강화해왔으며, 다양한 경험을 통해 성장해왔습니다. 저는 이러한 노력과 경험을 바탕으로 교육실무사로서 학교 현장에서 긍정적인 변화를 만들어가고자 합니다. 감사합니다. 1. 지원동기 및 업
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자기계발 노력과 다양한 경험을 통해 특수교육실무사로서의 전문성과 실무 능력을 갖추게 되었습니다. 앞으로도 지속적으로 배우고 성장하며, 특수교육 대상 학생들에게 최상의 지원을 제공하는 특수교육실무사가 되겠습니다. 1. 지원동
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자기소개를 해보세요.
교육학에 관심을 갖게된 동기가 있습니까?
우리학교를 지원한 이유는 무엇입니까?
교육학과 관련된 활동을 한 경험이 있습니까?
자신의 학업계획을 간단히 말해보세요.
창의적인 능력을 발휘해서 문제를 해결한 경험이
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자기 정 체성을 세우는 것이 아니라, 소위 존재라는 사회적 척도로 재기 어려운 애매한 말로 자기 정체성 을 찾는 개인주의 성향에서 이런 경향을 읽을 수 있다.
달리 말해서 이와 같이 다양한 문화의 조화를 창조하고 향유하기 위해서는 자
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자기계발을 통해 최신 간호 지식을 습득하고 있습니다. 관련 서적을 꾸준히 읽고, 온라인 강의를 수강하며 전문성을 높이고자 노력하고 있습니다. 이러한 자세는 변화하는 의료 환경에 유연하게 대응하고 지속적으로 성장하는 간호사가 되는
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컴퓨터 교육 실태 분석 연구, 한국교육개발원
◇ 이인효 외(1996), 열린교육 현장연구, 연구보고 RR 96-10, 서울 : 한국교육개발원
◇ 한국전자통신연구원(1995), 멀티미디어 이용 활성화 방안에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에듀넷의 의미
Ⅲ.
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컴퓨터 게임의 유형
Ⅴ. 게임 중독 증상 및 실태
Ⅵ. 사회환경적 요인과 인터넷?게임 중독
Ⅶ. 게임중독 방지책
Ⅷ. 게임중독의 대응방안
1. 사용자의 긍정적 요소 개발
1) 게임 전문인력으로 육성 : 청소년 게임교육기관 및 게임이벤
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컴퓨터에는 1S,1D FDD가, 2D는 XT 호환기종에 사용하였다. 또한, 2DD는 워드프로세서 전용기에 , 2HD는 주로 16비트 컴퓨터 중 AT호환기종에 사용되었다. 1. CPU
2. MainBoard
3. RAM(random access memory)
4. VGA
5. Sound
6. DVD
7. AGP/PCI/ISA
8. Monitor
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