|
컴퓨터 사용을 줄이도록 한다.
4) 신체적 활동을 하는 시간을 늘이도록 한다.
5) 사이버 공간이 아닌 현실 공간에서 대인 관계를 늘이도록 한다.
6) 대안 활동을 찾는다.
7) 게임 하는 시간을 점차 줄이고 인터렉티브한 게임은 가능한 한 피하
|
|
|
게임이론은 강자의 논리이고 미국의 논리이며 제국주의의 이념이다. 게임 이론이 적자생존의 법칙을 잘 설명해 준다는 사실은 게임이론이 제국주의의 논리로 사용된 사회적 진화론의 또 다른 버전임을 잘 보여준다. 컴퓨터 과학을 공부
|
|
|
구성
1) ICT 소양 교육
2) ICT 활용 교육
3. ICT 활동 유형
1) 정보 탐색하기
2) 정보 분석하기
3) 정보 안내하기
4) 웹 토론하기
5) 협력 연구하기
6) 전문가와 교류하기
7) E-pals
8) 정보 만들기
4. 체육교육에의 컴퓨터 이용 방안
참고문헌
|
|
|
게임사용 패턴을 분석하도록 한다.
☞ 일주일동안 컴퓨터 사용시간, 이용하는 게임의 종류와 정도를 점검해 보고 이것을 바탕으로 문제되는 게임 활동이 무엇인지를 검토한다.
*. 게임할 때의 장단점을 검토한다.
☞ 장점으로는 “게임하면
|
|
|
게임중독의 원인과 대처방안
Ⅰ. 컴퓨터와 청소년
1. 청소년들의 컴퓨터 소유 현황
2. 청소년과 컴퓨터
3. 컴퓨터와 가상공간
Ⅱ. 컴퓨터 중독증
1. 컴퓨터 중독증에 대한 논란
2. 게임중독
(1) 게임의 종류
(2)
|
|
|
Top Publishing)
‥‥
SPREAD SHEET
효시
70년대 말
Visicalc
(Apple Ⅱ , CP/M)
Magicalc
80년대 중반
Lotus 1,2,3
sysmphony(WP+SP+DB)
Quattro(borland)
MS - excel
개념 : 계산기+도표+ chart(그래프) + Multimedia data(OLE개념) Chapter 1. 정보 마인드
Chapter 2. 컴퓨터의 발달 과정
|
|
|
게임은 남과 어울리는 것을 점점 어렵게 하므로 인간적 유대를 강화하는 시간이 필요하다.
-1주일에 2회 이상 운동을 한다. 등산, 농구와 같은 운동은 오랜 컴퓨터 작업으로 인한 자세 불균형을 예방하고 현실 세계에 대한 흥미를 돋워준다.
-
|
|
|
프로그래밍이 복학 후 전혀 기억도 나지 않았고 그렇게 잘하지도 못했습니다. 이 과목을 통해 C프로그래밍의 기초를 다시 복습하고 LED를 내 마음대로 ON, OFF 시킬 수 있다는 것과 LED의 주기를 조정해 깜빡거리게 만들 수 있는 것을 배우니 정말
|
|
|
게임중독 예방
- 거실 등 공개된 장소로 컴퓨터를 옮겨 놓는다.
- 되도록 자신에게 주어진 다른 일을 마친 후에 게임을 한다.
- 가급적 필요한 일이 있을 때만 인터넷을 사용한다.
- 게임 하는 시간을 정해서 꼭 지키도록 하고 못 지키면 벌칙
|
|
|
게임 중독이 바로 인터넷이 가져다 준 부정적 측면 중 하나이다.
인터넷이 보급되기 전 사람들이 주로 사용한 컴퓨터 게임은 일반 PC게임- CD를 사용한 것으로 “인간 대 컴퓨터”의 대결구도를 지녔던 반면에, 인터넷이 게임과 접목되어 이루
|
|
메뉴펼치기
