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프로그램을 더욱 많은 사람들과 공유할 수 있다. 1. 들어가며
2. 지적재산권이란
3. 저작권의 변화를 요구하는 요인들
4. 지적재산권의 문제 현황
5. 독점과 기회박탈의 여지를 가지고 있는 지적재산권.
6. 지적 재산권이 기반하고 있는
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보호 및 지재권 보호에 관한 각종 국제협약 가입 노력
ㅇ지재권 보호에 있어 내국민대우 부여
ㅇ지재권 남용 및 경쟁제한적 관행.조건의 규율을 위한 조치 허용
ㅇ보호대상 지적재산권
- 저작권(컴퓨터 프로그램 및 데이타베이스 포함)
- 특허
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저작권 침해
저작물에 대해 가지는 저작자의 재산권을 침해하는 행위이다. 소프트웨어의 불법복제와 전송, 그리고 매매는 물론 PC 통신이나 인터넷 상에서 타인의 저작물을 저작자의 허가 없이 함부로 업로드 하거나 다운로드 하여 사용하는
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보호 등에 관한 법률
6) 전파법
7) 신용정보의이용및보호에관한법률
8) 컴퓨터 프로그램 보호법
9) 주민등록법
10) 음반ㆍ비디오물및게임물에관한법률
11) 위치정보의보호및이용등에관한법률
12) 저작권법
13) 통신비
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보호
-디지털 컨텐츠를 이용한 수익모델
-오픈을 지지하는 사람들
-현재의 복잡한 상황
-웹의 발전 가능성 - Google vs. Microsoft
-앞으로의 사회, 기술, 제도에 대한 생각
8. 마치며
커뮤니케이션 수단과 그것을 흐르는 컨텐츠는 컴퓨터와 네트워
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저작권 문제이다. 저작권이 보호되지 않는다면 누가 가치있는 정보를 내놓을 것인가?
또 온라인 저널리즘 시대에도 추구해야 할 저널리즘은 가치는 무엇인가? 이는 앞서 이야기
했지만 향후 디지털 미래 시대에는 정보 그 자체 보다, 해석되
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컴퓨터 시스템과 정보통신망의 안전을 보장하는 보안 서비스를 제공하는 사례가 급격히 늘고 있다.
(2) 바이러스연구소
컴퓨터바이러스의 유포에 대비하여 바이러스 백신 프로그램을 개발하여 무료로 배포하는 업체들의 역할이 점차 중요성
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컴퓨터크래킹
2) 바이러스 유포
3) 인터넷상의 음란정보
4) 사이버 명예훼손
5) 사이버 저작권 침해
6) 사이버 스토킹
7) 기타 사이버범죄
5. 우리나라 사이버경찰의 협력 및 지원체계
1) 대응활동의 분담 및 협조
2) 피해신고
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컴퓨터 프로그램 등 공적인 성격이 강한 정보는 저작권 등 지적재산권에 의해서 그 접근과 이용에 제한이 있어서는 안된다. 또한 공공, 공적 정보의 목록 및 주요 내용을 누구나 접근 가능한 공공망에 올려놓음으로써, 누구나 쉽게 접근하여
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저작권법의 과제 : 미국, 일본, 독일 저작권법상의 교육관련 규정을 중심으로, 중앙대학교
정성모(2004), 교육정보화 사업의 효율화 방안에 관한 연구, 전북대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미국 교육정보화의 체제
1. 추진목표
2. 추진체제
1) 백악관
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