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컴퓨터정보통신대학원 석사과정에 진학을 해서 선진 기술과 현재의 IT관련 동양을 배우며 최신기술 습득에 최선을 다하고 있습니다. 개인의 발전과 회사의 성장이 동시에 이루어지고 함께WIN-WIN 하는 그런 구조가 형성될 때 개인이 발전하고,
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프로그램을 운영하고, 학교와 기업체 등과 협력하여 안전 교육을 확대해 나갈 것입니다. 이를 통해 산업재해 예방에 대한 사회적 공감대를 형성하고 안전 문화를 정착시키고자 합니다.
이러한 계획은 근로자의 안전과 권리 보호를 최우선으
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프로그램 사용법을 익히느라 며칠을 컴퓨터 앞에 매달렸습니다. 나머지 구성원들도 책임감을 가지고 개인적인 일은 뒤로 미루었습니다. 리더로서의 솔선을 통해 협력을 이끌어 내고 결국 당당히 실습점수A라는 성과를 얻은 경험이었습니다.&
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컴퓨터 활용
기타
기타
보훈대상
1. 대상 2. 비 대상
자 기 소 개 서
성장배경
성격소개
및
장단점
학교생활/
경력사항
지원동기/
입사 후
포부
입 사 지 원 서
(3 x 4 cm)
성 명
(한자)
(영문)
성별
주민등록번호
응시
사항
지원부서
전 화 번 호
희
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정의 분자생물학과 유전학 수업도 게을리 하지 않았습니다. 또한 일반통계학 수업을 이수하였으며 SPSS 를 다룰 수 있고 실제 저의 석사 논문은 SPSS10.0 로 통계 처리 하였습니다. 이러한 저의 경력이 xxx에 꼭 필요한 인력이 되는데 도움이 될 것
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컴퓨터를 배우기 위해 컴퓨터 그래픽을 하는 '색연필'이라는 충남대 서클에 가입하여 컴퓨터와 그래픽을 배웠고 1998년 정보통신부에서 주관하는 '프로젝트 실무과정' 6개월 코스 26기로 참가하여 파워빌더라는 프로그램 툴을 이용하여 장난감
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컴퓨터에 관심이 많아 항상 컴퓨터로 무언가 하기를 좋아했습니다. 대학생이 된 후엔 컴퓨터 그래픽쪽에 관심을 많이 갖게 되어 학원을 다니며 2d와 3d 프로그램을 배웠습니다. 그리고 그 지식을 바탕으로 컴퓨터 그래픽스 운용기능사 자격증
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수요에 대한 조사 및 분석
-조사 결과를 바탕으로 정책 제안 및 옹호 활동 전개
-지역사회 내 교육 프로그램 운영, 캠페인 등을 통한 인식 개선 활동 ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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EXCEL의 MOUS 자격증을 취득하였습니다. 이러한 자격증을 바탕으로 약 2개월 동안의 사무 보조 아르바이트를 하며 위의 두 프로그램을 이용해 문서를 작성하여 보았기 때문에 컴퓨터를 이용한 문서 작성은 능숙하게 해 낼 수 있습니다. 없음
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컴퓨터 등을 교육하였고 그네들에게 사물놀이, 태권도 시범을 보여주었으며 각종 노력봉사도 하였습니다. 이 활동을 통해 자원봉사자로서 가장 큰 삶의 보람도 느꼈고 세상의 이면을 바라보는 새로운 눈을 얻었습니다.
5. 입사후 포부
큰 일
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