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저작권법의 개정과 인터넷의 무단 복제 방지 프로그램 등을 통해 어느 정도 해결되는 듯이 보이지만 카피레프트를 주장하는 인터넷 상의 혁명 세력들에 의해 그 논쟁은 계속해서 일어날 듯하다. 소유권 측면에 있어서는 인터넷 에 연재되는
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프로그램으로 재구성하여 운영하도록 한다. 정보 통신 기술 교육은 초중등학교 학생들이 컴퓨터, 각종 정보기기, 멀티미디어 매체 등을 이용하여 지식정보화 사회에서 필요로 하는 정보의 생성, 처리, 분석, 검색, 활용 등의 기본적인 정보 소
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저작권 문제도 발생한다. 소리바다도 이 모델과 동일한 방식이다
등장 배경
WWW가 대중화되어 널리 사용하게 되면서, 다른 서비스들은 많이 이용되지 않았다. P2P 기술은 인터넷의 속도가 향상되고, 개인PC의 성능이 고도화되고, WWW에서
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색상표현
배경투명처리효과, 애니메이션 구현 가능
JPG
손실/비손실 압축 모두 사용 可. 트루컬러 표현 가능
PNG
JPG와 GIF 장점 결합. 이미지 손실없는 압축기능, 알파채널 1. 2과목 스프레드시트
2. 3과목 데이터베이스
3. 1과목 컴퓨터 일반
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컴퓨터 통신의 활용. 김영수, 강명희 정재삼 편저, 『21세기 교육공학의 이론과 실제』, 서울: 교육과학사, 251-274. 1. 원격교육의 역사와 중요성
1.1 원격교육의 역사
1.2 원격(가상) 교육의 중요성
2. 원격교육의 발전과정
2.1 통신교육과
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저작권 문제
5. 개인 생활 침해와 정보약자의 문제
Ⅴ. 멀티미디어와 인문학
Ⅵ. 멀티미디어 교육의 의미
Ⅶ. 멀티미디어의 교육 컨텐츠
1. 교육용 컨텐츠의 정의
2. 교육용 컨텐츠 발전 및 확보방안
Ⅷ. 멀티미디어와 외국어 학습
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저작권 문제
사이버 정보전에 대한 대비책 필요
목차
Ⅰ. 사이버 범죄란
Ⅱ. 사이버범죄 특징
Ⅲ. 사이버범죄 유형
1. 인터넷 시스템을 대상으로 한 범죄
2. 인터넷을 이용한 범죄
Ⅵ.결론
1. 사이버범죄 수사상 애로점
2. 항후 사이버범죄의
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프로그램을 활용하여 최종 결과물을 발표하거나 공유하도록 하는 활동이 필요하다.
여섯째, 결과물의 완전성과 잘된 점, 미흡한 점 등에 대한 평가뿐만 아니라 문제 해결에 사용된 처리과정의 유효성도 평가의 대상이 되어야 하고 이를 위한
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저작권은 복제권을 그 기본으로 하여 복제기술의 발달에 따라 항상 동요해왔다. 책이나 음반과 같은 유형물에 저작물이 고정되어 있는 경우에는 매체의 유통이 곧 저작물의 유통이었다. 그러나 네트 환경에서 저작물은 매체로부터 분리된다.
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프로그램 개발
2) 심화 학습 프로그램 개발
3) 수학 성취도 평가 홈페이지 구축
4. 자료의 효과
1) 교사의 측면
2) 학생의 측면
Ⅳ. 인터넷활용 사회교육자료(교수학습자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 제작
1) 준비 단계
2) 제작 단계
3) 제작 자
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