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1. 연구의 목적
II. 실험 준비 과정
II.1. 실험 1) PN 다이오드
II.2. 실험 2) 제너 다이오드
II.3. 실험 3) 발광 다이오드
II.4. 실험 4) 쇼트키 다이오드
III. 실험 결과 및 해석
III.1. 실험 1) PN 다이오드
III.2. 실험 2) 제너 다이오드
III.3. 실험 3) 발
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컴퓨터 보조 교육은 컴퓨터와 좋은 소프트웨어 또 교육적인 안내의 결과로써 그 효과를 기대할 수 있다는 것을 인식해야 한다.
Ⅷ. 뉴스학습
1. 뉴스학습이란
라디오, 텔레비전의 뉴스 진행방식을 학습에 도입하는 것이다. 학습내용을 뉴스로
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102-103.
2) 권영필 외 6인 번역, {HEAT TRANSFER,
8 ^{th}
Edition}, 서울: 경문사, 2000.
p.1-4
부록: 데이터 기록 방법
지금까지의 실험에서의 데이터 기록 방법에는 우선 사람이 직접손으로 기록하는 방법과 기계가 기록하는 방법, 또 컴퓨터가 기록하는
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컴퓨터 활용이라는 측면에서 타산업에 비해 약 5-10년 정도는 뒤떨어져 있다는 게 일반적인 분석이다. 병원에서의 컴퓨터 이용은 크게 두 분야로 나누어 볼 수 있다. 한 분야는 각종 의료 장비들의 기능과 성능을 컴퓨터를 이용하여 첨단화 시
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1. 실험의 목적
2. 이론적 배경
3. 필요한 재료
4. 실험 절차
1) I_DSS 및 V_P 측정
2) 직류 바이어스 설정
3) 교류 전압 이득 분석
4) 임피던스 평가
5) 컴퓨터 기반 실습
5. 결과 분석
1) I_DSS 및 V_P 측정 결과
2) 직류 바이어스 결과
3) 교류 전압
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실험공간에 실험자들의 이동 및 호흡, 출입문의 열림과 닫힘, 창문에서의 미세한 공기 유입, 실험 장치에 연결된 컴퓨터에서의 열 발생 등 자연대류에 영향을 미치는 요인들 때문이라고 생각된다.
집중용량법을 통해서 비교적 쉽고, 정확하게
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실험 활동 중심의 과학 탐구교육의 위상을 정립하고자 한다.
참고문헌
◇ 권성기·임청환 역, 구성주의적 과학학습 심리학, 2002
◇ 교육부, 제 7차 과학과 교육과정 개발 지침, 교육부, 1997
◇ 이광만 외, 중학교 과학2 교사용 지도서, 지학사, 20
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실험상황에서 설문지와 관찰을 통하여 이루어졌다.
참고문헌
◈ 김태영, 교육용 웹 코스웨어의 개발 및 평가 방안, 한국컴퓨터교육학회논문지 제2권 제4호, 1999
◈ 김혜선, 멀티미디어 코스웨어, 인솔미디어
◈ 강종식, 중등학교 제도 교육을
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실험 데이터를 통해 얻은 결과를 분석하고, 기대했던 이론 값과 비교하여 각 수치가 어떻게 일치하는지를 탐구하는 과정이 이어진다. 이를 통해 원심펌프의 성능을 심도 깊게 이해할 수 있다. 1. 서론
1.1 연구의 배경
1.2 목표 및 중요
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컴퓨터 또는 노트북이 필요하다. 실험 결과를 체계적으로 기록하고 분석하기 위한 소프트웨어가 설치되어 있어야 한다. 이 모든 장비와 재료는 실험이 정확하고 신뢰성 있게 진행될 수 있도록 돕는 필수 요소들이다. 1. 실험 주제
2. 연
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