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1994.
김선미, 치매노인 가족의 부양부담과 사회복지서비스 욕구에 관한 연구, 한남대학교 석사학위논문, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 치매노인 가족의 어려움
2. 치매어르신을 모시고 있는 며느리에 대한 심리적, 정서적 지원 프로그램
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1회의 면접으로 종결된다. 클라이언트
가배운 것과 달성한 것들을 강조하기 위해 설계한다.
(1)표적문제와 전체 문제상황의 검토 : 면접의 진행과 잔여횟수를 통보하고 개입계획에
따라 종결한다. 목표를 달성하고 표적문제를 해결했을 때는
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모의실험, 일지쓰기, 삶의역사 등 경험적 기법을 포함한 여러 가지 전략목록에서 선택
<전환학습 문헌에 나타난 추이>
1. 최근 학자들(Davis, Sawyer)은 전환학습의 정서적, 영적 측면을 더 강조
2. 전환학습과 기술: 온라인 형태가 대면과정만
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1970년대초부터 계량경제모형이 개발되기 시작하였으며, 현재 한국개발연구원(KDI), 한국은행, 일부대학 및 민간경제연구소 등에서 자체모형을 개발하여 경제전망 및 정책모의실험에 이용하고 있다. NSO-96은 최근 경제환경 및 경제규모 변화를
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10만원/평이 사업성을 보전해주는 지가 상한선으로 나타났다. 이러한 결과는 모의실험 대상지가 최소한의 사업성이 보장되는 계획구역임을 시사한다. 계획구역내에서의 개발사업은 곧 당해 지자체의 세수 증가로 이어짐에 따라 개발사업에
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Ⅰ. 인적자원계획
1. 직무분석
2. 인적자원게획의 수립
Ⅱ. 모집과 선발
1. 모집
1) 사내모집방법
2) 사회모집방법
3) 현실적 직무소개
2. 선발
1) 면접
2) 시험
Ⅲ. 능력개발
1. 종업원 개발
2. 경영자 개발
Ⅳ. 교체
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14.
김종해, 여유진, 유범상, 사회복지개론, 방송대 출판부, 2013.
최순옥, 김혜숙 외 3명 저, 노인복지의 이해, 태영출판사, 2016.
조유향, 치매노인케어론, 집문당, 2015.
조현, 고준기 저, 치매노인과 장기요양보험, 계축문화사, 2013.
고경동, 노인복
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것이 쉽지 않은 일이다. 하지만 수동적인 강의방식은 정보지식 사회에서 능동적인 역할을 수행할 수 있는 사회인을 양성하는 데는 한계가 있다. Ⅰ. 강의법
1. 의미
2. 장점과 단점
3. 강의법의 활용
Ⅱ.강의 방식의 변화(변형강의방법)
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지문인식 알고리즘
4.제안하는 지역적 융선간 반거리를 이용한 적응이진화
기존이진화의 문제점
제안하는 지역적 융선간 반거리를 이용한 적응이진화
이진화 결과 비교
5.모의실험 및 결과
6.결론 및 향후 과제
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1), 『사회복지실천의 이해』, 서울; 학지사.
장인협(1996), 『사회사업실천방법론(下)』, 서울: 서울대학교 출판부.
양옥경외(2001), 『사회복지실천론』, 서울; 나남출판. 1.주요개념정리
2.모델의 특성
3.사정방법
4.개입방법
5.My Comme
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