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합니다. 또한 귀 OO시립미술관에서 근무하게 된다면 지속적으로 자기계발과 공부를 하여 향후 더욱 전문성을 갖춘 도슨트로 거듭나기 위해 노력하고자 합니다. OO시를 대표한다는 자긍심을 가지고 OO시립미술관에서 도슨트로 일하며 누구보다
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회 경험을 쌓았습니다. 제가 □□ 박물관(미술관)에 에듀케이터로 입사하게 된다면 가장 먼저 할 일은 기존의 ‘표준 교재’와 ‘교육 자료’를 조사하는 것입니다. 지역의 특성에 맞게 교육 일정과 학습 인원을 결정하고, 수준을 고려해 효
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미술관, 박물관 관람이나 쇼핑도 즐깁니다.
한 분야에만 외골수로 집중하기보다는, 아직은 다방면의 적성과 소질을 쌓는 \'Generalist\'로서의 면모가 더 중요하다고 생각합니다.
그러나 끊임없는 훈련과 자기계발을 통해, 한 분야의 전문가인 \'S
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박물관/미술관 도슨트 어플리케이션 연구-호암미술관 스마트 도슨트 어플리케이션을 중심으로」, 『한국HCI학회 학술대회』, 2014.
김난도, 전미영, 이향은, 이준영, 김서영, 최지혜, 서유현, 이수진, 「트렌드 코리아 2018」, 미래의창, 2017.
김
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합(Assemblage: Female Torso with the Head of a Woman with a Chignon and Coiled Snake)
3. 결론
4. 참고문헌
3. <서술형 문제> 2021년 깨브랑리(Quai Branly) 박물관이 소장하고 있던 프랑스의 약탈문화재가 130년 만에 베냉으로 반환되었다. 이 문화재 반환의 배경과
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박물관 및 미술관의 기관 평가시 주요 자료로 활용될 수 있음
-국공립박물관은 인터넷에 평가결과를 공개할 수 있음
-평가과정를 통하여 계획과정, 진행과정의 수준이 동시에 업 그레이드 될 수 있음
-전시준비 과정상의 리스크 요인(위협,약
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미술관의 역할도 그 의미와 중요성이 더 해갈 것이다.
참 고 문 헌
1. 단행본
1) 이난영, 「박물관 입문」, 삼화출판사, 1972
2) 이보아, 「박물관학 개론」, 김영사, 2000
3) 크레이크 드리즌 외/ 이은옥용호성 譯, 「예술경영, 어떻게 할 것인가」,
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합니다.
입사 후 포부
문화와 서비스의 본질을 이해하고 실현하는 전문 에듀케이터가 되겠습니다. 사람이 사람의 마음을 헤아리는 것은 눈도 아니고 말도 아니거니와 오직 마음뿐입니다. 저는 짧은 사회경험을 통해 진정한 서비스의 의미는
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박물관과 미술관에서 도슨트로 일을 할 때에도 관람객들이 모르는 것에 대해 질문을 해 주실 때 당황하지 않고 성심성의껏 알려드렸습니다. 현재 저는 어떠한 일을 하더라도 즐거운 마음으로 일할 준비가 되어있습니다.
저에게 기회를 주십
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미술관에서 일하면서도 이용자의 입장에서 서비스를 제공하고자 노력하여 지금도 많은 사람들과 거리에서 만나도 반갑게 인사하는 관계를 이어가고 있습니다. 이해와 관심은 사람의 마음과 마음을 이어주는 가장 튼튼한 다리라고 생각합니
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작품과 전시, 아카이브에 대한 깊은 연구를 통해 미술관의 컬렉션을 더욱 가치 있게 만들고, 전시의 질을 높일 수 있습니다. 또한, 다른 박물관과의 협력을 통해 다양한 전시를 공동으로 기획하고, 전문가들과의 네트워크를 통해 미술 분야에
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합니다.
- 교육 프로그램을 다변화하고, 지역사회와 협력하여 문화예술 교육을 활성화합니다.
3) 장기(5년 이상)
- 박물관·미술관이 문화 플랫폼으로 자리 잡을 수 있도록 다채로운 전시 및 연구 활동을 지속적으로 추진합니다.
- 국제적 수준
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