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활용할 것인가?
6. 지식경영의 성공요소
1) 지식경영의 성공을 위한 주요 필수요소
2) 지식경영시스템구축 성공요인
7. 지식경영의 성공사례
1) 삼성SDS 도입사례
2) 삼성화재 도입사례
3) 삼성석유화학 도입사례
참고자료
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단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 학습의 계열
5. 학습과제 분석
6. 단원의 전개계획
7. 지도상의 유의점
8. 학생실태 및 지도대책
9. 평가계획
10. 효율적인 자리배치
11. 좋은 수업을 위한 교재연구
12. 본시 교수학습지도안
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학회, 2003.
박노윤, 조직문화와 전략의 관계에 관한 탐색적 연구, 경영학연구, 1997.
박문수문형구, 집단 간 지식공유의 영향요인에 관한 연구, 지식경영연구, 2004.
임명성, 언제나 마르지 않는 크고 깊은 샘: 삼성SDS의 지식 경영 사례, 삼육대
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실제 세계와는 관계없이 사고하고 평가하기 때문이다.
4) 근접발달영역과 협동학습
협동학습이란 개별학습에 대한 대안적 성격을 갖는다. 일반적으로 협동 학습은 그룹과제나 그룹토의 등의 형태로 진행된다. 보통 협동학습을 어떤 어렵고
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학습자의 사례는 이러한 모형이 실제로 어떻게 적용될 수 있는지를 보여주는 좋은 예이다. ABCDE 모형을 통해 학습자는 발표에 대한 불안을 극복하고, 더 나은 삶의 질을 누릴 수 있었다. 이러한 경험은 앞으로 다른 문제를 해결하는 데에도 중
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실제』, 한국체육학회.
Barry Edwards McNamara (김용욱 외 옮김) (2009), 『(현장 중심의) 학습장애아동 교육』, 시그마프레스.
2. 글
김동일 외(2008), 「학습장애 진단평가 모형 개발 연구」.
장미숙(2010), 「학습장애 정의와 진단·평가에 대한 특수학급
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실제 그리고 개발, 학지사, 2021
정다정 저, Lewin모형과 Leavitt 관리전략을 통한 정부조직변화과정에 대한 연구, 국민대, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Lewin의 조직변화 3단계 모델
1) 해빙(Unfreezing)
2) 변화(Moving)
3) 재동결(Refreezing)
2. 리더가 L
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모형을 적용하여 단계별로 작성
① 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 단계
② 여성 승무원을 위한 금연 보건교육을 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용
3) 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성
4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른 결론
2.
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학습은 죤 듀이(John. Dewey)가 ‘5단계 반사적 사고’를 제시한 이후 사회과나 역사 학습에 이용할 수 있는 보다 체계적인 탐구과정의 모형에 대한 연구가 펜톤(Edwin Fenton), 헌트(Maurice P.Hunt), 마시알라스(Byron G.Massialas), 콕스(C.Benjamin Cox) 등의 학
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학적 사정(역학적 진단)
③ 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5) 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
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