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결과를 쓰면서 이 실험은 오차가 날 수 밖에 없는 실험이라는 것을 느꼈다. 하지만 생각보다 오차가 심하게 나지 않고, 여러 가지 변수들을 감안하여 이론에 근접한 값을 알아낼 수 있었다. 오차는 이 실험의 측정에 있어서 시간의 단위가 매
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63%가 될 때의 시간을, 방전시 37%가 될 때의 시간을 말해준다.
5. 참고문헌
일반물리학실험, 성균관대학교물리학과 물리실험위원회 편, 북스힐 S-CA를 이용한 콘덴서의 충방전 실험
1. 실험결과
2. 분석
3. 고찰
4. 결과
5. 참고문헌
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콘덴서를 사용하여야 하는가?
콘덴서의 용량은 전류와 전압에 영향을 주지 않았다.(3번 실험) 그러므로 콘덴서의 용량은 관계없이 전압은 높게 걸어주고 저항은 작게 걸어주면 충 방전 시간이 증가할 것이다.
7.결과 그래프
6-1, 6v
8v
10v
6-2 47옴
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콘덴서에 충전할 수 있는 양이 한정되어 있기 때문에 무한히 커지지 못하는 것을 확인 할 수 있다.
방전할 때 역시 시간이 지날수록 방전되는 속도가 느려지면서 점점 0으로 수렴하는 것을 확인할 수 있었다.
실험전에는 시상수가 왜 필요한
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역할을
한다. 그래서 양 극단에 걸린 전압 V 가 같을 대 전기용량 C 가 클수록 더 많은 전하가
대전되다고 할 수 있고 ???? = ????????라고 쓴다. 실험 목적
실험 원리 및 방법
실험 기구 및 장치
실험 방법
실험 결과
추가 자료
참고 자료
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결과 ........................................... 20
4.1 절 AC to DC Converter의 제작 ............................. 20
4.2 절 적외선 송·수신부의 제작 ............................ 21
4.3 절 Timer의 제작 ...................................... 21
4.4 절 음성 녹음 재생기의 제작 ........
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결과는 학술지에 게재되었습니다. 이러한 경험은 다학제 연구에서 협력과 소통의 중요성을 깨닫게 했습니다.
Q4. 연구 과정에서 실패를 경험한 적이 있나요? 어떻게 극복했나요?
초기 배터리 열 관리 알고리즘이 예상보다 성능이 낮아 어려움
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결과, 기존 배터리 대비 9%의 충방전 Reversible 용량의 개선을 확인해 활용 가능성을 검증함과 동시에 입상할 수 있었습니다.
해당 경험을 통해 목표를 성취해가는 과정에는 ‘능동적인 태도’가 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 직무 수행 시
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