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일본 (요쿄하마市의 하케지마 Sea Paredise 등)
4. 미국 마리나 텔레이
Ⅴ.발전전략
1.대상지역의 사회 문화적 환경 이용
2.지속가능한 연성 개발 전략
3.성장동력산업의 유치 및 지역산업과의 조화
Ⅵ.결론
참고문헌
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1. 병영내 스트레스 해소방안
2. 예방 프로그램
3. 우려자 식별/관리조직 운영에 대한 개선방안
4. 자살 예방 지원부대의 활동 강화
5. 부국 강병의 선진군대
6. 선진 병영문화 정착을 위한「군인복무기본법」
Ⅴ. 결 론
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문화이해 : 고궁박물관 관람, 종교시설 방문, 대중놀이시설(영 화관, 놀이동산 등), 남한음식문화 이해, 남한언어 이해 등
탈북아동청소년
사회적응프로그램
- 탈북아동청소년 상담 및 관리
- 탈북아동청소년 개별학습지도 및 복지관 방과후프
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대학원 교육이 아니고는 이상적인 사서교육이 불가능하다는 것을 골자로 하고 있다. 일본 역시 정보의 질적·양적 증가와 전문화에 적용하기 위해서는 주제 전문사서의 양성을 불가피 하다는 점을 절감하고 대학원 과정으로 교육제도를 고치
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문화연구센터 ( http://www.kodcar.or.kr/index.php )
* 참고 자료
# 술마신후 먹어서는 안되는 약물
-대한주류공업협회, <<건전음주가이드>>, 1998 에서 발췌
Acetaminophen : 간장애 증대 - 타이레놀, 쿠울펜, 아세트 아미노펜
Aspirin : 위장장애 증대 -
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문화관광부, 한국애니메이션제작자협회·문화관광부 2000.
6) 한국애니메이션제작자협회·문화관광부, <KAPA 2001 애니메이션 정보자료집> , 2001.
7) 박수현, <국내 애니메이션 산업의 제작 현황 및 구조에 관한 연구>, 중앙대학교 대학원
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입학제도 개선 안내 자료집. 1998 1. 일본의 교육제도
2. 일본 입시제도
1) 대학입학 전형의 체계
2) 대학입시센터 시험의 성격
3) 우리나라와의 비교
3. 일본의 고등교육
1) 대학의 유형 및 특징
2) 일본 대학 제도와 문화
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자기주도 학습활동, 경기교육: 실천사례
최운실(1993), 학교 교육과 사회 교육의 연계체제 구축, 국회보, 5월, 9197 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실업계고등학교 교육과정의 운영
1. 교육과정 운영 형태의 개요
2. 운영 체계
Ⅲ. 실업계고등학교 교육과
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Ⅳ. 이탈리아의 문화
1. 카니발
2. 부활절
3. 산 니콜라우스 축제
4. 뱀을 감은 성상, 산 도메니코
5. 이탈리아를 대표하는 두 가지 민속 축제
6. 카케로의 후손들
Ⅴ. 이탈리아의 교육제도
Ⅵ. 이탈리아 피사의 사탑
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대학원, 1988
임창하. “몰입이 소비자 구매의사결정에 미치는 영향에 관한 연구”. 경희대 대학원, 1993
최민. “제품에 대한 관여의 수준과 유형에 따른 판매촉진전략”. 연세대 대학원, 1986 1. 소비자관여의 형성배경
2.
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