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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용> 중앙대학교 교육대학원 [2005] [국내석사] 이성미 <콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구> 공주대학교 교육대학원 [2009] [국내석사] 유구종, 조희정 <유아교육에서의 다중
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교육적 시사점 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1) 콜버그의 도덕성의 본질 2) 콜버그의 도덕성 발달단계 ① 1단계: 처벌과 복종에 의한 도덕성 (전인습 수준의 단계) ② 2단계: 욕구충족
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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 두 문제 대해서 자세하게 논의해 보았다. 콜버그의 도덕성 발달이론을 살
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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용, 중앙대학교 허승희(2020), 교육심리학, 학지사 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 개
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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 설명 2. 콜버그의 도덕발달단계 3수준 6단계 1) 전인습 수준 - 1단계: 벌과 복종에 의한 도덕성 -
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논문 18건

콜버그의 도덕 교육론에 대한 연구」, 조선대학교 석사논문, 2002. 금항인, 「콜버그의 정의 공동체에 관한 연구 」, 서울대학교 석사논문, 1994. 김경미, 「kohlberg의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용」, 중앙대학교 석사논문, 2005. 김미정, 「콜
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시사점은 매우 크다. 다중지능이론의 교육적 시사점을 바탕으로 학습자 능력의 다양성을 존중한 능력별 교육이 이루어진다면, 각기 다른 형태로 다양한 방면에 능력을 지니고 있는 학습자의 잠재력을 최대한으로 신장시킬 수 있을 것이다.
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교육적 시사점 피아제 이론에서 시사 받을 수 있는 교육적 적용점들을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 피아제 이론에서 가장 중요한 것은 인지구조의 평형과 인지적 갈등을 교육에 적용하는 것이다. 이는 유아가 일상생활에서 자발적으로 환경
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교육적 시사점 및 평가  2. 비고츠키의 인지발달이론   (1) 비고츠키의 생애   (2) 언어 및 사고의 발달    1) 언어발달단계    2) 사고발달단계   (3) 근접발달영역    1) 1단계(타인조절)    2) 2단계(자기조절)   
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  • 발행일 2013.02.07
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(3) 실험학교의 운영 ① 실험학교의 운영 ② 실험학교의 Curriculum (4) 실험학교에서의 교사모형 Ⅲ. 우리나라 학교교육의 운영실태 Ⅳ. 존 듀이의 실험학교 이론의 현대 우리나라 교육에의 시사점 Ⅴ. 결론 및 제언 참고 문헌
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