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sonality 형성에도 큰 영향을 미쳐 두 집단의 차이를 드러낸다. 농경생활을 하는 모계적인 푸에블로족은 비교적 안정된 정주생활을 하는 부족이다. 극단을 싫어하는 지배적 가치를 내세우는 이들은 성격이 온화하며 상호 협조적이고 경쟁심이
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프로이트의 성품발달이론
2. 에릭슨의 자아발달 8단계이론
3. 피아제의 인지발달이론
4. 미드의 자아발달이론
5. 쿨리의 영상자아
6. 공자의 인격발달단계
제3절 사회화의 대행자
제4절 사회화의 결과
제5절 퍼스낼리티의 형성요인
제6
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쿨리: 면경자아, 미드: 사회적 상호작용
*자아개념과 자아존중감의 차이점: 자아개념은 인지
적 측면 자아존중감은 감정적 측면
266 자기효능 자기통제 안함
5)사회성 발달
(1)학교와 사회적 발달
-발달의 모든 면에 영향을 미침
-학교의 아동발
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쿨리(Cooley, 1909), 뒤르켐(Durkheim, 1897), 프로이트(Freud, 1922),
르봉(LeBon, 1895), 맥다갈(McDougall, 1908), 타르드(Tarde, 1903) 등의 수
많은 학자들이 인간사회의 집단적 성격에 대한 탁월한 견해를 갖고 있었다.
아울러 집단역동은 당시 미국사회의 사회과
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쿨리 등에 큰 영향을 준 점에서 미국 사회심리학의 방향을 확정지었다고 할 수 있다.
< 목 차 >
Ⅰ. 사회심리학이란?
Ⅱ. 사회심리학의 대가들
1. McDougall William
2. Allport, Floyd Henry
3. Edward Alsworth Ross
4. Sigmund Freud
5. George Herbert Mead
6. Kurt Lewin
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