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교환하는 가운데서 변증법적으로 작용한다. 사회화에 대한 해석적 접근
1. 사회화에 대한 해석학적 관점
2. 쿨리(Cooley)의 거울자아이론(looking-glass self)
3. 미드(Mead)의 상징적 상호작용을 통한 자아형성이론
4. 자아의 형성이론
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사회화의 담당자
행동의 지표
동조의 심리적 메카니즘
생활양식
전통지향형
씨족, 부족, 촌락
직접 관찰하면서 배운 촌락생활의 상세한 규범에 집착
수치 : 비행은 집단에 대한 범행
정치적으로 무관심 : 생존 지향적
내부지향형
부모
어린 시
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미드(G. Mead)의 상징적 상호작용과 사회화 이론 (사회적 자아 획득 이론)
(1) 상호작용론의 개요
- 사람들의 모든 상호작용은 언어를 포함하는 상징들의 교환을 통해 이루어진다고 전제 하는 상징적 상호작용이론에서는 사회화 과정을 세 가지
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미드의 이론, 그리고 그 이론의 주요 내용과 적용점에 대해 살펴보았다. 기존의 거시적 관점의 틀을 벗어버리고 미시적인 관점 속에서 개인의 자아에 대해 연구한 두 사람의 경우 우선 쿨리가 먼저 그 이론을 정립하고 미드가 이를 비판적으
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사회화 과정의 중요성」,
(https://youaremom.co.kr/children/the-importance-of-socialization-in-childhood/) [서론]
[본론]
I. 미드, 쿨리, 뒤르켐, 파슨스와 사회통합 입장
II. 마르크스, 알뒤세르와 지배 이데올로기의 습득
[결론]
[출처 및 참고문헌]
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