|
크로마토그래피란 것이 어떤 것이며 크로마토그래피를 이용해서 무엇을 할 수 있는 지 확실히 알게 해준 실험이었던 것 같다. Ⅰ. SUBJECT: TLC
Ⅱ. PRINCIPLE
1. 크로마토그래피(chromatography)의 개념
2. 크로마토그래피의 원리
3. 크로마토그래
|
|
|
실험 이였다.
출처
On-Kweather, 「단풍은 왜, 어떻게 생기는 걸까, YTN science, 2013 제목: 광합성색소와 크로마토그래피
목적: 크로마토그래피의 원리를 알아보고 광합성 색소를 분리해본다.
이론적 배경 (서론):
①광합성
②엽록체
③
|
|
|
크로마토그래피
- 고정상에 흡착매로서 작용하는 실리카, 알루미나, 규조토, 합성규산엽
등을 사용하는 액체 크로마토그래피.
- 지름 1~10cm, 길이 0.3~10cm 인 칼럼에 고정상을 질량비로 목적물
의 수십배 이상을 가하여 유기용매를
|
|
|
화학」, 수학사 P190~191
박동기(2003), 「식품종합실험실습서」, 유한문화사 P150~151
조형용, 신해헌 등(2003),「식품분석실험」, 광문각 P263~266
실험보고서
- TLC에 의한 지질분리 -
(Thin Layer Chromatography)
과목 : 식품화학실험
담당교수님 :
학번 :
이
|
|
|
1㎖ 정도의 EtOH을 넣고 녹인다.
4. TLC 판을 준비한 후 spot할 자리를 연필로 표시한다.
4. 준비한 물질을 TLC판에 spot한다. • 실험 제목
• 실험 목적
• 실험 이론
• 실험 과정
• 참고문헌
• 실험 결과
• Discusion
|
|
|
원리 학습
학술지 : 고등학생 수준에 맞는 학술지(해설서)를 읽고 분석하여 과학적 접근과 학술적인 사고를 강화
실험 자료 : 실험 자료를 활용하여 과학적인 탐구와 실험 기술을 향상시킴
Ⅲ. 결론
과학교육계획안은 연령에 맞는 학습 환경과
|
|
|
실험이론
● 원 리
2. 실험방법
● 비교반 계면중합
● 교반 계면중합
● 나일론 생성 반응에서 NaOH의 역할
● 주의 및 참고사항
3. 실험 기구와 재료
● 시 약
● 기 구
4. 나일론 6,10의 합성 실험보고서
● 나일론 6, 10의 수율
|
|
|
실험의 내용
- 크로마토그래피의 역사
- 크로마토그래피의 종류
- 크로마토그래피의 분류
- 크로마토그래피에서 사용되는 용어
2. 실험의 방법
①실험에 필요한 시약 및 기구
②실험방법
3. 결과 및 논의
|
|
|
크로마토그래피의 원리와 실제 Fred W. Rowland 대지 출판사
기기분석화학 이문득 자유아카데미
기기분석 채명준 외 동화기술
http://www.labbank.co.kr/labbank/analyzer/use/HPLC/2.htm#7
http://www.dankook.ac.kr/~enerdine/gc.htm 1. 실험제목
2. 실험 목적
3. 이론.
|
|
|
화학대사전, 검색일: 2022-12-05, https://terms.naver.com/entry.naver?docId=2301411&cid=60227&categoryId=60227
[28] 안동대학교 공동실험실습관 사이트, “X-선 형광분석기”, 검색일: 2022-12-05, https://andonglab.kr/EquipView.asp?EquipID=20
[29] 네이버 지식백과, “X-ray Fluorescence
|
|
메뉴펼치기
