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결과를 예상하여 기록한다.
10. 수집한 자료나 실험결과를 그래프, 표, 그림 등으로 정리한다.
11. 새로운 사실이나 현상에 대해 흥미와 호기심을 가진다.
12. 증거를 바탕으로 주장을 내세운다.
13. 다른 사람의 의견을 비판하며 듣는다.
14. 동료
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자료를 체계적으로 정리되었는가?
평가의 자료가 해석의 과정을 거칠 수 있도록 충분한 시간을 할애했는가?
어느 정도나 내적 혹은 외적 요인이 평가결과에 영향을 미쳤는가?
프로그램의 긍부정적인 양면을 고려할 때 어떠한 변화를 시도
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결과로 성별에 관계없이 주거형태와 아침식사여부는 관련성을 찾을 수 없다. 즉 서로에게 독립적인 두 집단이다.
③ 성별변수를 제거한 집단간의 조건부 연관성 자료 분석결과
카이제곱값에 대한 p-값은 0.4068으로 독립성에 대한 귀무가설을
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자료를 참고하여 알 수 있는데, 한국개별연구원(KDI)의 2014년 6월 경제동향에 따르면 세월호 참사의 영향이 서비스업의 생산과 민간소비에 영향을 주었다고 밝히고 있다. 또한 한국은행에서 발표하는 5월 중 소비자 동향조사결과를 살펴보면 4
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자료수집 용이
(3) 단점
① 조사 원천이 서비스 이용자 집단에 한정되므로 그 결과를 일반화하는 것이 곤란함
② 클라이언트에 대한 정보보호 차원에서 자료의 접근이 어려움
8) 사회지표 분석
(1) 의의
인구조사나, 사회지표, 보건의료 통계 등
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자료분석의 준비
1) 자료의 정리 및 편집
2) 자료입력
2. 통계분석의 분류
1) 기능에 따른 분류 : 기술통계, 추론통계
2) 변수의 수에 따른 분류
3) 모집단의 분포 및 가정에 따른 분류
3. 기술통계와 분석
1) 일원적분석
2) 이원적 분석
3)
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자료와 같은 시의성이 있는 자료에 대해서는 자료이용 방법을 제대로 모르기 때문이다.
4.4 사회환경변화의 고려
매우 일반적 상황인식일 수 있으나 조사결과로부터 나타난 시대환경 변화에 따른 수요변화를 통계의 수급차원에서 정확히 파
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결과는 의외로 유사한 것으로 나타났습니다.
Ⅲ- 2. 본 연구를 마치며
조사연구 설계부터 가설설정, 자료수집, 결과해석의 과정을 거치며, 많은 시행착오와 어려움을 겪었습니다. 솔직히 처음에는 단순히 설문조사만 하면 끝나는 구나 생각하
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결과의 현실적합성, 평
가 결과 보고 등의 정보처리 정도 등의 평가 결과의 질을 개선할 수 있는
정책적 조치가 요구된다.
다섯째, 평가 결과 활용관리 체계 정립이 필요하다.IT를 통한 평가의 활
용도를 높이기 위해서는 평가 자료의 사후관리
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자료 RM97-4
▷ 방명숙(1997), 교원 정보소양 체계화 연구, 멀티미디어교육지원센터
▷ 손병길 외(1998), 교육정보화 기자재 활용 실태 및 교원 의견 조사 결과 보고(미출판물), 멀티미디어교육지원센터
▷ 조정우 외3(1997), 초·중등 교원을 위한 정
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